Поисковый запрос: (<.>S=Речь -- дошкольник -- развитие -- психология<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
>1.
| Холодова Т. "Звучащие картинки" - новый взгляд на развитие активной речи малышей/Т. Холодова, О. Брагина // Дошкольное воспитание, 2011. т.№ 8.-С.42-48.
|
>2.
| Холодова Т. "Звучащие картинки" - новый взгляд на развитие активной речи малышей/Т. Холодова, О. Брагина // Дошкольное воспитание, 2011. т.№ 9.-С.47-51.
|
>3.
| Семенова В. Г. Речевое манипулирование как средство развития диалогической речи детей дошкольного возраста/В. Г. Семенова, О. Н. Филиппова // Инновации в образовании, 2017. т.№ 10.-С.111-118
|
>4.
| Ельцова О. Детское речевое творчество как условие полноценного общения/О. Ельцова, Л. Крицкая, Н. Шадрова // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 12 .-С.21-24
|
>5.
| К проблеме речевого развития // Мир психологии, 2007. т.№ 4 (окт.-дек.).-С.184-201.
|
>6.
| Тихеева Е. Основные положения методики развития речи детей/Е. Тихеева // Дошкольное воспитание, 2008. т.№ 12.-С.6-9.
|
>7.
| Афонькина Ю. Почему у хвоста есть рыба? Учим детей правильно мыслить и говорить/Ю. Афонькина // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 1.-С.44-46.
|
|