Поисковый запрос: (<.>S=Русский язык -- Методика преподавания -- Фонетика<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Аржаников Г. В. Система занятий по теме "Вводные слова"/Г. В. Аржаников // Русский язык в школе, 2014. т.№ 2.-С.26-29
|
2.
| Аржаников Г. В. Система занятий по теме "Вводные слова"/Г. В. Аржаников // Русский язык в школе, 2014. т.№ 3.-С.35-36
|
3.
| Аржаников Г. В. Система занятий по теме "Вводные слова"/Г. В. Аржаников // Русский язык в школе, 2014. т.№ 4.-С.29-33
|
4.
| Аржаников Г. В. Система занятий по теме "Вводные слова"/Г. В. Аржаников // Русский язык в школе, 2014. т.№ 5.-С.51-54
|
5.
| Бондаренко А. А. Живая фонетика в начальной школе/А. А. Бондаренко // Начальная школа, 2015. т.№ 7.-С.17-22
|
6.
| Витковская И. И. Изучение согласных звуков русского языка: обучающие песенки-игры/И. И. Витковская // Начальная школа, 2017. т.№ 6.-С.37-43
|
7.
| Ганиев Ж. В. Об основах методики преподавания фонетики русского языка/Ж. В. Ганиев // Русский язык в школе, 2013. т.№ 2.-С.21-24
|
8.
| Князев С. В. Русская графика в фонетических задачах/С. В. Князев, М. А. Краснова, Е. В. Моисеева // Русский язык в школе, 2015. т.№ 7.-С.28-31, 42
|
9.
| Князев С. В. Фонетические задачи: структура слога/С. В. Князев // Русский язык в школе, 2016. т.№ 7.-С.32-36
|
10.
| Митина Г. В. Методика изучения фонетики в начальном курсе русского языка на основе функционального подхода/Г. В. Митина, Е. В. Тимошенко // Начальная школа, 2017. т.№ 6.-С.32-37
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
