Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Социология групп -- возрастные общности -- молодежь<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-16 
1.

Акимова М. К. Взаимосвязь гражданской идентичности и выбора жизненных стилей молодыми россиянами/М. К. Акимова, С. В. Персиянцева, Г. С. Перевощикова // Инновации в образовании, 2017. т.№ 11.-С.99-107
2.

Костромичева И. В зоне повышенной опасности. Модное развлечение молодежи/И. Костромичева // Основы безопасности жизнедеятельности, 2018. т.№ 1.-С.22-24
3.

Стратегии виртуальной самопрезентации молодежи в различных социальных сетях // ИНФО, 2016. т.№ 9.-С.47-50
4.

Широкалова Г. С. Станет ли патриотизм гражданской религией?/Г. С. Широкалова // Вопросы культурологии, 2017. т.№ 2.-С.35-41
5.

Мирзахмедов Х. А. Новые угрозы в духовной жизни у молодежи/Х. А. Мирзахмедов // Социальная политика и социальное партнерство, 2021. т.№ 4.-С.295-301
6.

Мозгот В. Г. К проблеме национальной обусловленности этического идеала современной студенческой молодежи (в условиях Адыгеи)/В. Г. Мозгот // Педагогика, 2022. т.№ 7.-С.80-87
7.

Вишневская Н. Экономически уязвимые группы молодежи в странах ОЭСР и России/Н. Вишневская, А. Зудина // Мировая экономика и международные отношения, 2018. т.№ 11.-С.99-107
8.

Шураев А. А. Современные деструктивно-информационные технологии вовлечения молодежи в экстремистскую деятельность/А. А. Шураев // Защити меня, 2020. т.№ 1.-С.36-39
9.

Костюрина Н. Ю. Динамика современной молодежной аксиологии (на примере Дальнего Востока России)/Н. Ю. Костюрина // Вопросы культурологии, 2013. т.№ 9.-С.33-39
10.

Кучмаева О. В. Ценностные ориентации современной российской молодежи: особенности и перспективы/О. В. Кучмаева // Социальная педагогика, 2014. т.№ 1.-С.73-83
 1-10    11-16 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)