Поисковый запрос: (<.>S=Химия -- Методика преподавания -- исследовательская деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Шукурова А. И. Исследовательский подход к изучению химии/А. И. Шукурова // Химия в школе, 2022. т.№ 3.-С.35-38
|
>2.
| Усова Н. Т. Формирование проектно-исследовательской компетенции у старших школьников при обучении химии/Н. Т. Усова // Исследовательская работа школьников, 2018. т.№ 1.-С.13-16
|
>3.
| Трактирникова А. И. К формированию проектно-исследовательской компетентности/А. И. Трактирникова // Химия в школе, 2014. т.№ 5.-С.23-25
|
>4.
| Ткач М. Г. Как организовать исследовательскую деятельность/М. Г. Ткач // Химия в школе, 2022. т.№ 10.-С.62-65
|
>5.
| Тагиев Т. И. Об использовании в учебном процессе элементов исследования/Т. И. Тагиев // Химия в школе, 2020. т.№ 1.-С.35-38
|
>6.
| Саньков А. В. Учебное исследование: перспективы промышленного получения пектина из хвойных растений/А. В. Саньков, Г. М. Кортунов // Химия в школе, 2022. т.№ 5.-С.47-52
|
>7.
| Санина М. Ю. Исследовательская работа "Электрохимическая коррозия металлов/М. Ю. Санина, Д. С. Масякин // Химия в школе, 2022. т.№ 1.-С.56-59
|
>8.
| Санина М. Ю. Исследовательская деятельность: моделирование мультисенсорных систем/М. Ю. Санина, А. С. Баранова // Химия в школе, 2022. т.№ 9.-С.74-78
|
>9.
| Попова И. В. Количественное определение каротина/И. В. Попова // Химия в школе, 2021. т.№ 3.-С.66-69
|
>10.
| Попова И. В. Исследование воды: определение органических примесей/И. В. Попова // Химия в школе, 2022. т.№ 8.-С.59-62
|
|
|