Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Химия -- Методика преподавания -- технология обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-19 
1.

Шепелев М. В. QUEST-технология в организации олимпиады для групп учащихся/М. В. Шепелев // Химия в школе, 2016. т.№ 5.-С.21-25
2.

Сологуб Н. С. STEAM-образование: химия как доминирующее проблемное поле/Н. С. Сологуб, Е. Я. Аршанский // Химия в школе, 2023. т.№ 1.-С.34-40
3.

Якунина И. И. Из опыта использования личностно ориентированных технологий обучения/И. И. Якунина // Химия в школе, 2017. т.№ 8.-С.19-22
4.

Трошина Г. В. Из опыта использования технологии развития критического мышления/Г. В. Трошина // Химия в школе, 2017. т.№ 5.-С.23-28
5.

Звонарева Е. А. Из опыта реализации модели "Перевёрнутый класс"/Е. А. Звонарева, Е. А. Дешевых, Е. Д. Капустина // Химия в школе, 2023. т.№ 1.-С.26-29
6.

Тропникова В. В. Интеграция технологий Worldskills в модель смешанного обучения/В. В. Тропникова // Химия в школе, 2022. т.№ 1.-С.37-39
7.

Ражабов Х. М. Исторический аспект в обучении органической химии/Х. М. Ражабов // Химия в школе, 2013. т.№ 6.-С.27-31
8.

Жукова Н. В. Кейс-технология при изучении растворов/Н. В. Жукова, П. И. Гречихина // Химия в школе, 2022. т.№ 2.-С.20-24
9.

Сафина Л. Г. Конструирование уроков с использованием модульной технологии/Л. Г. Сафина // Химия в школе, 2015. т.№ 7.-С.8-12
10.

Лиджиева Т. Ч. О применении модульной технологии в обучении восьмиклассников/Т. Ч. Лиджиева // Химия в школе, 2011. т.№ 10.-С.32-33
 1-10    11-19 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)