Поисковый запрос: (<.>S=Экономика -- Методика преподавания -- Школа<.>) |
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Самохина А. Модель финансовой грамотности/А. Самохина // Директор школы, 2017. т.№ 2.-С.50-56
|
2.
| Еремина Т. Ю. Информационные и учебно-методические ресурсы по курсу "Основы финансовой грамотности" в основной школе/Т. Ю. Еремина // Преподавание истории и обществознания в школе, 2017. т.№ 1.-С.40-47
|
3.
| Кошелева Л. А. Дидактические методы и приемы при обучении учащихся финансовой грамотности/Л. А. Кошелева // Преподавание истории и обществознания в школе, 2016. т.№ 6.-С.74-80
|
4.
| Симонов А. С. Сложные проценты/А. С. Симонов // Математика в школе, 2017. т.№ 4.-С.44-61
|
5.
| Романова М. Ю. Формирование финансовой грамотности учащихся начальной школы: сколько стоят деньги?/М. Ю. Романова // Начальное образование, 2017. т.№ 5.-С.20-25
|
6.
| Королева Г. Э. Электронная форма учебника и применение современных информационно-коммуникационных технологий в обучении экономике/Г. Э. Королева // Преподавание истории и обществознания в школе, 2017. т.№ 6.-С.33-38
|
7.
| Королькова Е. С. Нужен ли в школе специальный курс финансовой грамотности/Е. С. Королькова // Преподавание истории и обществознания в школе, 2017. т.№ 5.-С.73-80
|
8.
| Королева Г. Э. Экономическое образование в школе: какой формат лучше?/Г. Э. Королева // Преподавание истории и обществознания в школе, 2015. т.№ 1.-С.73-80
|
9.
| Городецкая И. Н. Концепция учебного предмета "Экономика"/И. Н. Городецкая, Г. Э. Королева, М. Ю. Романова // Преподавание истории и обществознания в школе, 2014. т.№ 6.-С.71-79
|
10.
| Городецкая И. Н. Концепция учебного предмета "Экономика"/И. Н. Городецкая, Г. Э. Королева, М. Ю. Романова // Преподавание истории и обществознания в школе, 2014. т.№ 5.-С.76-80
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
