Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-13 
1.
74.262.8
К 43


    Кириленкова, В. Н.
    Построение личного образовательного маршрута при изучении темы "Генетика" [Текст] / В. Н. Кириленкова // Биология в школе. - 2007. - № 8. - С. 49-55.
ГРНТИ
ББК 74.262.8

Рубрики: Образование--Методика преподавания естественных наук--Биология

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ

Найти похожие

2.
74.263.2р
Б 91


    Бурдина, М.
    Учитель информатики: каким ему сегодня быть? [Текст] / М. Бурдина, С. Бурдин // Учитель. - 2009. - № 5 (сент.-окт.). - С. 42-44.
ГРНТИ
ББК 74.263.2р

Рубрики: Информатика--Методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- образовательный маршрут -- подготовка -- педагогические кадры -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Доп.точки доступа:
Бурдин, С.


Найти похожие

3.
74.202.4
Я 58


    Ямшинина, С. Н.
    Индивидуальные образовательные маршруты для детей, имеющих трудности в обучении, на основе УМК "Перспективная начальная школа" [Текст] / С. Н. Ямшинина // Педагогические технологии. - 2009. - № 3. - С. 58-61. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.4

Рубрики: Дидактика--Обучение--Трудности--Начальная школа

Кл.слова (ненормированные):
неуспеваемость -- отставание -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- индивидуальные особенности -- младший школьник

Найти похожие

4.
74.202.4
Я 58


    Ямшинина, С. Н.
    Урок в начальной школе с использованием индивидуальных образовательных маршрутов для детей, имеющих трудности в обучении [Текст] / С. Н. Ямшинина // Педагогические технологии. - 2009. - № 4. - С. 75-88. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.4

Рубрики: Дидактика--Обучение--Трудности--Начальная школа

Кл.слова (ненормированные):
неуспеваемость -- отставание -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- индивидуальные особенности -- младший школьник

Найти похожие

5.
74.03(2)
Я 62


    Янковская, Н. А.
    Гимназическое образование в России: модели и особенности образовательных систем [Текст] / Н. А. Янковская // Народное образование. - 2012. - № 1. - С. 265-270
ГРНТИ
ББК 74.03(2)

Рубрики: История образования--гимназическое

Кл.слова (ненормированные):
Устав учебных заведений -- образовательный маршрут -- сословные ограничения -- учебные планы -- история образования

Найти похожие

6.
74.027
О-76


    Остапенко, А. А.
    Переход в новую образовательную систему: готовность и маршрут (на примере перехода из начальной школы в основную) [Текст] / А. А. Остапенко, Н. А. Янковская // Школьные технологии. - 2014. - № 1. - С. 48-52
ГРНТИ
ББК 74.027

Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--дидактика--процесс обучения

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая система -- системное новообразование -- личность -- образовательный маршрут
Доп.точки доступа:
Янковская, Н. А.


Найти похожие

7.
74.202.42
Д 72


    Драчева, Е. Ю.
    Формирование регулятивных УУД с помощью индивидуальных учебных планов [Текст] / Е. Ю. Драчева // Педагогика. - 2015. - № 4. - С. 45-50. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.42

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--индивидуализация обучения

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальный учебный план -- оценка -- коррекция -- образовательный маршрут -- саморегуляция -- социальная практика -- портфолио

Найти похожие

8.
74.56
Б 12


    Бабкина, Н. В.
    Проектирование программы коррекционной работы [Текст] / Н. В. Бабкина // Начальная школа. - 2016. - № 5. - С. 56-62. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.56

Рубрики: Коррекционная педагогика--дети--ЗПР

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- обучение детей с ЗПР -- особые образовательные потребности -- образовательный маршрут -- младший школьник

Найти похожие

9.
74.268.19=471.1
Г 55


    Глухова, Ю. Н.
    Использование дополнительных материалов на уроках французского языка [Текст] / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 8. - С. 15-17. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=471.1

Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--французский язык

   французский язык--Методика преподавания


Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- образовательный маршрут -- самостоятельная работа -- модель обучения

Найти похожие

10.
74.56
К 68


    Коробейников, И. А.
    Дифференциация образовательных потребностей как основа дифференцированных условий образования детей с ЗПР [Текст] / И. А. Коробейников, Н. В. Бабкина // Дефектология. - 2017. - № 2 (март-апр.). - С. 3-13. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.56

Рубрики: Дефектология--Задержка психического развития--образовательные потребности

   Задержка психического развития--младшие школьники--обучение


Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- дети с ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- особые образовательные потребности -- образовательный маршрут
Доп.точки доступа:
Бабкина, Н. В.


Найти похожие

 1-10    11-13 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)