Поисковый запрос: (<.>K=детский аутизм<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Л 13
Лаврентьева, Н. Б. Формирование учебного поведения у аутичных детей-дошкольников [Текст] / Н. Б. Лаврентьева> // Дефектология. - 2008. - № 5 (сент.-окт.). - С. 26-35. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология--Изучение, воспитание и обучение детей с различными аномалиями
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДЕТИ АУТИЧНЫЕ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Л 13
Лаврентьева, Н. Б. Формирование учебного поведения у аутичных детей-дошкольников [Текст] / Н. Б. Лаврентьева> // Дефектология. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 52-64. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология--Изучение, воспитание и обучение детей с различными аномалиями
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДЕТИ АУТИЧНЫЕ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Б 15
Баенская, Е. Р. Использование сюжетного рисования в коррекционной работе с аутичными детьми [Текст] / Е. Р. Баенская> // Дефектология. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 85-92.
ББК 74.3
Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология--Изучение, воспитание и обучение детей с различными аномалиями
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ АУТИЧНЫЕ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 К 82
Кричевец, Е. А. Способность понимать метафоры у детей с нормальным развитием и с аутическими расстройствами [Текст] / Е. А. Кричевец> // Дефектология. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 45-51. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология--Изучение, воспитание и обучение детей с различными аномалиями
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОНР -- ДЕТИ АУТИЧНЫЕ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Б 15
Баенская, Е. Р. Нарушение аффективного развития ребенка при формировании синдрома раннего детского аутизма [Текст] / Е. Р. Баенская> // Дефектология. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 11-19. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология--Изучение, воспитание и обучение детей с различными аномалиями
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ АУТИЧНЫЕ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 60.993.4 Н 64
Никольская, Ольга. Особые дети [Текст] : Инвалид: о нем и для него / О. Никольская> // Социальная защита = Социономия. - 2008. - № 12. - С. 18-21.
. - журнал в журнале ББК 60.993.4 + 88.8
Рубрики: Аутизм--социальная работа с детьми
Кл.слова (ненормированные): детский аутизм -- защита -- социальное обслуживание -- социальная помощь -- социальная поддержка Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Л 13
Лаврентьева, Н. Б. Обучение чтению детей с аутизмом: создание "Личного букваря" [Текст] / Н. Б. Лаврентьева> // Дефектология. - 2008. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 45-53. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Аутизм--обучение чтению
Дефектология--Коррекционная педагогика--Аутизм
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ -- обучение чтению -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Л 13
Лаврентьева, Н. Б. Обучение детей с аутизмом осмысленному чтению [Текст] / Н. Б. Лаврентьева> // Дефектология. - 2009. - № 1 (янв.-февр.). - С. 33-44. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Аутизм--обучение чтению
Дефектология--Коррекционная педагогика--Аутизм
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ -- обучение чтению -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ Аннотация: Проблема подготовки аутичных детей к школьному обучению - обучение чтению. Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Л 13
Лаврентьева, Н. Б. Обучение письму детей с аутизмом: начальный этап работы [Текст] / Н. Б. Лаврентьева> // Дефектология. - 2009. - № 2 (март-апр.). - С. 55-59. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Аутизм--обучение чтению
Дефектология--Коррекционная педагогика--Аутизм
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ -- обучение письму -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- МЕЛКАЯ -- моторика Аннотация: Проблема подготовки аутичных детей к школьному обучению - обучение письму. Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Л 13
Лаврентьева, Н. Б. Развитие навыков осмысленного письма у детей с аутизмом [Текст] / Н. Б. Лаврентьева> // Дефектология. - 2009. - № 3 (май-июнь). - С. 67-75. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Аутизм--обучение письму
Дефектология--Коррекционная педагогика--Аутизм
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ -- обучение письму -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ребенок -- аутичный Аннотация: Проблема подготовки аутичных детей к школьному обучению - обучение письму. Найти похожие
|
|
|