Поисковый запрос: (<.>K=интеллект - карта<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
| 74.268.19=432.1-26
Б 83
Бортникова, Т. В.
Интеллектуальная карта как универсальный инструмент обучения [Текст] / Т. В. Бортникова // Иностранные языки в школе. - 2014. - № 11. - С. 35-38. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=432.1-26
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--английский язык
Английский язык--Методика преподавания--интеллектуальная карта
Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- интеллект - карта -- карта мышления
Найти похожие
|
2.
| 74.268.3-26
П 90
Путинцева, Л.
Интеллект-карта на уроке литературы как метод развития учебно-познавательной компетенции обучающихся [Текст] / Л. Путинцева // Учитель. - 2015. - № 3 (май-июнь). - С. 76-78
ББК 74.268.3-26
Рубрики: Литература--Методика преподавания--технология обучения
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- интеллект - карта -- разработка урока -- групповая работа -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ГРИН А.
Найти похожие
|
3.
| 74.202.5
Г 83
Григорьева, А. В.
Развитие критического мышления на основе технологии составления интеллект-карт [Текст] / А. В. Григорьева, А. С. Курочкин // ИНФО. - 2016. - № 6. - С. 65-68. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.5
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--интеллект-карты
Кл.слова (ненормированные):
интеллект - карта -- образовательный стандарт -- информатизация образования -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ
Доп.точки доступа:
Курочкин, А. С.
Найти похожие
|
4.
| 74.102.4
К 61
Колчина, Н. И.
Использование ментальных карт в образовательном процессе в детском саду [Текст] / Н. И. Колчина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 10. - С. 10-13
ББК 74.102.4
Рубрики: Дошкольное образование--образовательный процесс--ментальные карты
Кл.слова (ненормированные):
интеллект - карта -- майндмэппинг -- альтернатива -- техника мышления -- ассоциации -- обучение дошкольников -- развитие мышления
Найти похожие
|
5.
| 74.262.8-26
Б 94
Бухнер, Е. А.
Работа с графическими объектами на уроках биологии [Текст] / Е. А. Бухнер // Биология в школе. - 2016. - № 9-10. - С. 60-66. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.8-26
Рубрики: Биология--Методика преподавания--работа с графиками
Методика преподавания --Биологии
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- интеллект - карта
Найти похожие
|
6.
| 74.262.8-26
Б 90
Бубякина, С. М.
Ментальные карты как средство достижения результатов обучения на уроке биологии [Текст] / С. М. Бубякина, И. И. Павлов // Биология в школе. - 2019. - № 4. - С. 34-40. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.8-26
Рубрики: Биология--Методика преподавания--ментальные карты
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- биологическое образование -- интеллект - карта -- визуализация
Доп.точки доступа:
Павлов, И. И.
Найти похожие
|
7.
| 74.57
Р 49
Риванова, Е. В.
Ментальные карты. Как научиться запоминать быстро и легко [Текст] / Е. В. Риванова // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 1. - С. 78-83
ББК 74.57
Рубрики: Логопедия--Дошкольники--тяжелое нарушение речи
Кл.слова (ненормированные):
интеллект - карта -- ассоциативная карта -- запоминание информации -- ДЕТИ С ТЯЖЕЛЫМ НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ -- наглядность
Найти похожие
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание