Поисковый запрос: (<.>K=метапредметные компетенции<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.268.1Рус
А 16
Абрамова, С. В.
Проектная и учебно-исследовательская работа школьников по русскому языку (Статья первая) [Текст] / С. В. Абрамова // Русский язык в школе. - 2011. - № 5. - С. 24-29.
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--проектная деятельность
Методика преподавания--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- исследовательский проект -- метапредметные компетенции -- личностное развитие
Найти похожие
|
2.
| 74.04(2)
Х 98
Хуторской, А. В.
Нынешние стандарты нужно менять, наполнять их метапредметным содержанием образования [Текст] / А. В. Хуторской // Народное образование. - 2012. - № 4. - С. 36-48
ББК 74.04(2)
Рубрики: Стандарты--образовательные--реализация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
метапредметность -- эвристическое обучение -- метапредметные компетенции -- образовательная политика
Найти похожие
|
3.
| 74.202.78
Ч-49
Черникова, Т. В.
Ученый-консультант и исследовательская работа в школе: стратегии взаимодействия [Текст] / Т. В. Черникова // Народное образование. - 2013. - № 7. - С. 144-152
ББК 74.202.78
Рубрики: Дидактика--формы организации обучения--научная работа школьников
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская работа -- научный консультант -- метапредметные компетенции -- социальные институты -- организационная культура ОУ
Найти похожие
|
4.
| 74.268.39
К 66
Коржачкина, О. М.
Формирование читательской грамотности школьников: чем поможет фрейм? [Текст] / О. М. Коржачкина // Народное образование. - 2015. - № 4. - С. 148-156
ББК 74.268.39
Рубрики: Литература--Методика преподавания--читательская грамотность
Кл.слова (ненормированные):
читательская грамотность -- фрейм - технология -- смысловая компрессия текста -- метапредметные компетенции -- уроки литературы
Найти похожие
|
5.
| 74.202.3
К 66
Коржачкина, О. М.
Формирование метапредметных компетенций с помощью LOA - технологии при смешанном обучении [Текст] / О. М. Коржачкина // ИНФО. - 2015. - № 10. - С. 3-12. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.3
Рубрики: Дидактика--содержание образования--метапредметность
Кл.слова (ненормированные):
смешанное обучение -- метапредметные компетенции -- информатизация образования -- образовательный процесс -- виртуальная модель
Найти похожие
|
6.
| 74.268.19=411.2-26
Д 42
Джумакаева, Н.
Исследовательская работа на уроках русского языка как способ формирования метапредметных компетенций [Текст] / Н. Джумакаева, О. Иванова // Учитель. - 2016. - № 2 (март-апр.). - С. 2-5
ББК 74.268.19=411.2-26
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--исследовательская деятельность
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- метапредметная технология -- метапредметные умения -- метапредметные компетенции
Доп.точки доступа:
Иванова, О.
Найти похожие
|
7.
| 74.202.3
П 64
Поташник, М.
Заставь учителя ФГОСам молиться - он и лоб расшибет [Текст] / М. Поташник // Директор школы. - 2016. - № 6. - С. 78-84
ББК 74.202.3
Рубрики: Дидактика--содержание образования--образовательные стандарты
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- образовательная политика -- метапредметные компетенции -- формирование УУД
Найти похожие
|
8.
| 74.268.1-26
Л 88
Лытаева, М. А.
Учебник как инструмент реализации ФГОС [Текст] / М. А. Лытаева // Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 83-94. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.1-26
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--учебники
Кл.слова (ненормированные):
учебник иностранного языка -- среднее образование -- метапредметные компетенции -- дифференциация обучения -- классификация упражнений
Найти похожие
|
9.
| 74.202.684
К 70
Корчажкина, О. М.
Принципы построения аппарата организации усвоения в электронных учебниках [Текст] / О. М. Корчажкина // ИНФО. - 2017. - № 7. - С. 40-42. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.684
Рубрики: Дидактика--Средства обучения--электронные образовательные ресурсы
Кл.слова (ненормированные):
порция информации -- метапредметные компетенции -- познавательный стиль -- аппарат организации усвоения -- ИКТ в обучении
Найти похожие
|
10.
| 74.202.41
В 75
Воронецкая, В. И.
Организация научного общества учащихся "ШАНС" как способ развития метапредметных компетенций [Текст] / В. И. Воронецкая // Исследовательская работа школьников. - 2017. - № 2. - С. 13-17. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.41
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--исследовательская деятельность
Научное общество учащихся
Кл.слова (ненормированные):
НОУ -- одаренность -- одаренный ребенок -- метапредметные компетенции -- эксперимент учащихся
Найти похожие
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание