Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=понимание текста<.>)
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-29 
1.
88.4
Г 77


    Граник, Г. Г.
    Психолого-дидактические проблемы создания школьных учебников [Текст] / Г. Г. Граник // Вопросы психологии. - 2009. - № 3 (май-июнь.). - С. 37-44. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 88.4 + 74.268.1Рус

Рубрики: Учебник--школьный--психолого-дидиктические проблемы

   Педагогическая психология--учебник--психолого-дидиктические проблемы


   Русский язык--школьный учебник--психолого-дидиктические проблемы


Кл.слова (ненормированные):
психолого-дидиктические основы обучения -- психология усвоения -- русский язык -- грамотностная речь -- умственный прием -- понимание текста -- преемственность обучения

Найти похожие

2.
74.268.1Рус
Х 26


    Хаустова, Д. А.
    Диалог с текстом на уроках русского языка [Текст] / Д. А. Хаустова // Русская словесность. - 2009. - № 4 (июль-авг.). - С. 73-76.
ГРНТИ
ББК 74.268.1Рус

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- лингвистическая -- трактовка -- герменевтическая -- беседа -- содержание текста -- понимание текста

Найти похожие

3.
74.268.1Рус
А 86


    Артемьева, О. Н.
    Сжатое изложение как этап подготовки к сочинению [Текст] / О. Н. Артемьева // Русский язык в школе. - 2010. - № 11. - С. 31-35.
ГРНТИ
ББК 74.268.1Рус

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания

   Методика преподавания--Русский язык


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- подготовка к экзаменам -- сжатое изложение -- понимание текста -- сжатие текста

Найти похожие

4.
60.561.9
К 89


    Кузнецова, М.
    Читательская грамотность школьников: взгляд сквозь призму PIRLS и PISA [Текст] / М. Кузнецова // Директор школы. - 2011. - № 3. - С. 52-57.
ГРНТИ
ББК 60.561.9

Рубрики: Педагогическая социология--читательская грамотность

Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- социологическое исследование -- письменная речь -- понимание текста

Найти похожие

5.
74.268.1Нем
М 64


    Миролюбов, А. А.
    К вопросу об отборе грамматического минимума для средней школы [Текст] / А. А. Миролюбов // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 4. - С. 9-12. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.1Нем

Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--Немецкий язык

   Немецкий язык--Методика преподавания--грамматика


Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА -- понимание текста -- грамматическое значение

Найти похожие

6.
74.268.1Нем
Г 74


    Гохлернер, М. М.
    О работе по обучению переводу научно-популярного и технического текстов в старших классах средней школы [Текст] / М. М. Гохлернер, Г. В. Ейгер // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 4. - С. 18-22. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.1Нем

Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--Немецкий язык

   Немецкий язык--Методика преподавания--работа с текстом


Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА -- понимание текста
Доп.точки доступа:
Ейгер, Г. В.


Найти похожие

7.
74.268.1Нем
К 23


    Карлинский, А. Е.
    Работа со словарем в средней школе [Текст] / А. Е. Карлинский // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 4. - С. 60-68. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.1Нем

Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--Немецкий язык

   Немецкий язык--Методика преподавания--работа со словарем


Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА -- понимание текста -- перевод текста
Аннотация: На уроках немецкого языка.

Найти похожие

8.
74.202.5
О-16


    Обласова, Т. В.
    Развивающий потенциал деятельности школьников по созданию вторичных и встречных текстов [Текст] / Т. В. Обласова // Педагогика. - 2011. - № 5. - С. 52-60. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.5

Рубрики: Дидактика--Методы обучения--работа с текстами

Кл.слова (ненормированные):
сознание -- текстовая природа -- понимание текста -- развитие личности -- обучение
Аннотация: Система обучения школьников созданию текстов с учетом освоения ими способов понимания текста на разных уровнях.

Найти похожие

9.
78.303
П 31


    Печатникова, Людмила.
    Тренинги на понимание текста: занимает позицию критика, автора, исследователя [Текст] / Л. Печатникова // Первое сентября. - 2011. - № 19 (12 нояб.). - С. 11
ГРНТИ
ББК 78.303 + 74.202.5

Рубрики: Чтение--текст--понимание

Кл.слова (ненормированные):
понимание текста -- читательская компетентность -- текст -- работа с текстом -- смысл -- обучение

Найти похожие

10.
74.202.5
М 75


    Молев, Антон.
    Точка удивления: исследовательская работа с текстом в рамках культурологического подхода [Текст] / А. Молев // Учительская газета. - 2011. - № 43 (25 окт.). - С. 7 : ил.
ГРНТИ
ББК 74.202.5

Рубрики: Чтение--текст--понимание

Кл.слова (ненормированные):
интерпретация текста -- гуманитарные науки -- общекультурная идентичность -- понимание текста -- читательская компетентность -- текст -- работа с текстом -- смысл -- обучение

Найти похожие

 1-10    11-20   21-29 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)