Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=практико-ориентированное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.
74.56
В 54


    Виткина, М. П.
    Роль социального партнерства в подготовке художников-реставраторов [Текст] / М. П. Виткина // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2012. - № 1. - С. 90-94
ГРНТИ
ББК 74.56

Рубрики: Профессиональное образование--подготовка художников-реставраторов

Кл.слова (ненормированные):
практико-направленное обучение -- взаимное сотрудничество -- практико-ориентированное обучение -- художественная подготовка
Аннотация: Из опыта Суздальского художественно-реставрационного училища.

Найти похожие

2.
74.202.88
М 22


    Мамцева, Г. Н.
    Программа формирования портфолио обучающегося [Текст] / Г. Н. Мамцева, Н. М. Аверченко // Классный руководитель. - 2013. - № 1. - С. 89-97. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.88

Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--Портфолио

Кл.слова (ненормированные):
папка личных достижений -- профильное обучение -- практико-ориентированное обучение -- учебные достижения
Доп.точки доступа:
Аверченко, Н. М.


Найти похожие

3.
74.263.2
В 42


   
    Визуальное программирование в MICROSOFT KODU GAME LAB: первый шаг к ИТ-образованию [Текст] // ИНФО. - 2014. - № 1. - С. 33-39. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.263.2

Рубрики: Информатика--Методика преподавания--программирование

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- практико-ориентированное обучение -- пропедевтика программирования -- казуальные игры -- нарративное творчество

Найти похожие

4.
74.262.4-23
Ш 48


    Шепелев, М. В.
    Раннее изучение химии: от теории к практике или наоборот? [Текст] / М. В. Шепелев // Химия в школе. - 2016. - № 3. - С. 35-39. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.4-23

Рубрики: Химия--Методика преподавания--пропедевтический курс

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- пропедевтика -- содержание обучения -- практико-ориентированное обучение

Найти похожие

5.
74.202.8
К 67


    Корнякова, М. С.
    Групповая методика оценивания общих компетенций [Текст] / М. С. Корнякова // ИНФО. - 2018. - № 2. - С. 28-33. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.8

Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--групповая методика оценивания

Кл.слова (ненормированные):
самооценка -- образовательные стандарты -- групповой метод оценивания -- уровень компетентности -- практико-ориентированное обучение

Найти похожие

6.
74.262.23-26
К 77


    Крайнева, С. В.
    Состояние проблемы формирования у обучающихся умения решать прикладные задачи по физике в педагогической теории и практике школьного обучения [Текст] / С. В. Крайнева, А. П. Дементьев // Инновации в образовании. - 2018. - № 4. - С. 34-42. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.23-26

Рубрики: Физика--Методика преподавания--задачи

Кл.слова (ненормированные):
уроки физики -- прикладные задачи -- практико-ориентированное обучение -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- УМК по физике
Доп.точки доступа:
Дементьев, А. П.


Найти похожие

7.
74.262.4-26
К 68


    Коронович, Л. А.
    Экспедиция в Царство Рыжей Королевы [Текст] / Л. А. Коронович, Е. Я. Аршанский // Химия в школе. - 2020. - № 10. - С. 26-33. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.4-26

Рубрики: Химия--Методика преподавания--дидактическая игра

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- разработка урока -- практико-ориентированное обучение -- коррозия металлов
Доп.точки доступа:
Аршанский, Е. Я.


Найти похожие

8.
74.266.5-231
Л 27


    Латынцев, С. В.
    Инновационный подход к развитию предпринимательских компетенций обучающихся в условиях интеграции общего и дополнительного образования [Текст] / С. В. Латынцев, О. Ш. Мосиелева // Инновации в образовании. - 2021. - № 9. - С. 5-17. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.266.5-231

Рубрики: Экономика--Методика преподавания--Школа

Кл.слова (ненормированные):
конкурентоспособная личность -- практико-ориентированное обучение -- проблемное обучение -- предпринимательские компетенции -- школьное образование -- основы предпринимательской деятельности
Доп.точки доступа:
Мосиелева, О. Ш.


Найти похожие

9.
74.262.4-26
В 19


    Васильева В. В.
    Интегрированное занятие "Состав и свойства шампуня" [Текст] / Васильева В. В., И. Е. Кардия, И. В. Муштукова // Химия в школе. - 2022. - № 1. - С. 32-37. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.4-26

Рубрики: Химия--Методика преподавания--интегрированные уроки

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- межпредметная интеграция -- практико-ориентированное обучение -- профессия парикмахер
Доп.точки доступа:
Кардия, И. Е.
Муштукова, И. В.


Найти похожие

10.
65р30
Ж 85


    Жук, М. Г.
    Подготовка специалистов для страховой отрасли в условиях цифровой трансформации [Текст] / М. Г. Жук, Е. Л. Гордей // Инновации в образовании. - 2022. - № 7. - С. 82-98. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 65р30

Рубрики: Экономическое образование--высшее--подготовка специалистов

Кл.слова (ненормированные):
цифровая трансформация -- информатизация образования -- ИКТ в обучении -- страхование -- практико-ориентированное обучение
Доп.точки доступа:
Гордей, Е. Л.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)