Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска
Генеральный каталог
Аналитическое описание статей
Краеведение ЦБС
Область поиска
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (16)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=режиссура<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
88.62-8
Б 90

    Букатова, В.
    О мастерстве профессионально-педагогической самоактуализации. Как учителю на уроке детскую гиперреактивность, строптивость и негативизм укрощать [Текст] / В. Букатова // Школьный психолог. - 2014. - № 1. - С. 30-33 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
15.81.21
ББК 88.62-8

Рубрики: Педагогическая психология--дезадаптация--профессионализм педагогов

Кл.слова (ненормированные):
детское непослушание -- конфликт -- защитный мотив -- дихотомия -- режиссура урока

Найти похожие
2.
83.3(4Ита)
В 75

    Воротынцев, П. И.
    Феномен режиссерского мышления в драматургии Пиранделло (на примере пьесы "Шесть персонажей" в поисках автора") [Текст] / П. И. Воротынцев // Вопросы культурологии. - 2014. - № 2. - С. 64-70
ГРНТИ
17.09.91
ББК 83.3(4Ита)

Рубрики: Литература Италии--Пиранделло Л.

Кл.слова (ненормированные):
театр -- режиссура -- иллюзия -- реальность -- дуализм -- итальянская драматургия -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ПИРАНДЕЛЛО Л. -- веризм
Доп.точки доступа:
Пиранделло, Луинджи (итальянский писатель и драматург ; 1867-1936)


Найти похожие
3.
88.69-99
Б 90

    Букатов, В.
    О мастерстве профессионально-педагогической самоактуализации. Как учителю на уроке детскую гиперреактивность, строптивость и негативизм укрощать [Текст] / В. Букатов // Школьный психолог. - 2014. - № 2. - С. 45-48 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
15.81.21
ББК 88.69-99

Рубрики: Педагоги--профессиональная самоактуализация

Кл.слова (ненормированные):
режиссура урока -- драмогерменевтика -- дихотомия -- синдром дефицита внимания -- непоседа -- педагогический профессионализм

Найти похожие
4.
88.69-99
Б 90

    Букатов, В.
    О мастерстве профессионально-педагогической самоактуализации. Как учителю на уроке детскую гиперреактивность, строптивость и негативизм укрощать [Текст] / В. Букатов // Школьный психолог. - 2014. - № 3. - С. 41-43 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
15.81.21
ББК 88.69-99

Рубрики: Педагоги--профессиональная самоактуализация

Кл.слова (ненормированные):
режиссура урока -- драмогерменевтика -- дихотомия -- синдром дефицита внимания -- непоседа -- педагогический профессионализм

Найти похожие
5.
63.3(2)632-8
С 50

    Смирнов, Андрей.
    Тайна полигона Ордуф [Текст] : комментарий военного историка к триумфальному маршруту "Т-34" по российским киноэкранам / А. Смирнов // Родина. - 2019. - № 3. - С. 80-82 : ил.
ГРНТИ
03.23.55
ББК 63.3(2)632-8

Рубрики: Великая Отечественная война--Военнопленные

Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- "Т-34" (художественный фильм) -- побег из плена -- реальность и режиссура -- танкисты

Найти похожие
 
Стандартный
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)