Поисковый запрос: (<.>K=самоотношение<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.4 Г 68
Гордеев, М. Н. Психологическая коррекция искаженных внутриличностных границ у больных инсультом на раннем этапе комплексной терапии в неврологическом стационаре [Текст] / М. Н. Гордеев, Е. Н. Тимошенко, В. И. Есаулов> // Мир психологии. - 2008. - № 3 (июль-сент.). - С. 88-92. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.4
Рубрики: Психология--поведение--граница внутриличностная--искажение у больных
Психология--медицинская--искажение внутриличностных границ--больные инсультом
Кл.слова (ненормированные): инсульт -- внутриличностные границы -- коррекция -- терапия -- психологическая -- граница -- самооценка -- самоотношение Доп.точки доступа: Тимошенко, Е. Н. Есаулов, В. И.
Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.8 Е 25
Евсикова, Н. И. Особенности самоотношения подростков, обучающихся в традиционных и вальдорфской школах [Текст] / Н. И. Евсикова> // Вопросы психологии. - 2008. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 46-56. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Психология--подростки--самоотношение --школа
Педагогическая психология--самоотношение подростков--традиционная школа--вальдорфская школа
Кл.слова (ненормированные): вальдорфская педагогика -- самоотношение -- старшеклассники -- подросток психологический феномен -- образовательная средан -- лонгитюдное эмпирическое исследование -- самоотношение учащихся -- педагогические системы -- традиционная школа Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.52 Д 36
Деркач, А. А. Самость - базовый конструкт становления и развертывания процесса самореализации как содержания акмеологического развития [Текст] / А. А. Деркач, Э. В. Сайко> // Мир психологии. - 2008. - № 4 (окт.-дек.). - С. 225-238. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.52
Рубрики: Психология--социальная--самость--человека
Кл.слова (ненормированные): самореализация -- саморазвитие -- самоопределение -- само -- самоотношение -- Я-концепция -- субъект -- индивид Доп.точки доступа: Сайко, Э. В.
Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.52 С 29
Селезнева, Е. В. Самоотношение как акмеологический феномен [Текст] / Е. В. Селезнева> // Мир психологии. - 2008. - № 4 (окт.-дек.). - С. 238-249. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.52
Рубрики: Психология--социальная--самоотношение--человека
Кл.слова (ненормированные): самоуважение -- саморазвитие -- самоотношение Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.5 К 13
Кадыкова, С. А. Развитие этнической идентичности учащихся в образовательном учреждении (исследование процессов на примере национальной президентской школы-интерната № 1 Республики Марий Эл для одаренных детей) [Текст] / С. А. Кадыкова> // Мир психологии. - 2009. - № 3 (июль-сент.). - С. 93-103. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.5 + 60.545.1 + 60.542.172
Рубрики: Учащиеся--развитие этнической эдентичности
Этническая идентичность--учащиеся
Кл.слова (ненормированные): этническая идентичность -- толерантность -- самоотношение -- этническая аффилиация -- факторы формирования этнической идентичности Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.37 Д 13
Давыдова, Г. И. Эволюция "Образа Я" личности в рефлексивном диалоги [Текст] / Г. И. Давыдова, И. Н. Семенов> // Мир психологии. - 2009. - № 4 (окт.-дек.). - С. 149-159. - ("Я-образ"). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.37
Рубрики: Психология--образ Я
Образ Я--творческое самоотношение
Кл.слова (ненормированные): образ Я -- творческое самоотношение -- рефлексивный диалог -- Я- концепция -- самоотношение -- рефлексивное управление Доп.точки доступа: Семенов, И. Н.
Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.37 А 95
Ахмедов, А. Б. "Образ Я" у подростков, переживших военные действия [Текст] / А. Б. Ахмедов> // Мир психологии. - 2009. - № 4 (окт.-дек.). - С. 159-164. - ("Я-образ"). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.37
Рубрики: Психология--образ Я--подростки
Образ Я--подростки
Кл.слова (ненормированные): образ Я -- возрастная психология -- подросток -- экстремальные условия -- самоотношение -- ускоренное социальное взросление -- деформация Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.1 Б 95
Бырдина, О. Г. Стендовый урок - важнейшее средство формирования профессионально-ценностного самоотношения будущего учителя иностранного языка [Текст] / О. Г. Бырдина> // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 1. - С. 54-59. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--учитель
Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- стендовая защита урока -- ценность -- ценностное самоотношение Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.4 Х 98
Хухлаева, Ольга. Психолог на перемене [Текст] / О. Хухлаева> // Школьный психолог. - 2010. - № 4 (16-28 февр.). - С. 36-37. - Библиогр. в конце ст.
. - Издательский дом "Первое сентября" ББК 88.4 + 74.204.2
Рубрики: Психолог--школьный--модели деятельности
Школьный психолог
Кл.слова (ненормированные): школьный психолог -- рабочий момент -- воздействие -- самоотношение учащихся -- работа не перемене -- основные направления Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 87.21 Г 65
Гоноцкая, Н. В. Я и время. Основания темпоральной концепции Я [Текст] / Н. В. Гоноцкая> // Вопросы философии. - 2010. - № 2. - С. 73-83. - (Философия и культура). - Библиогр. в конце ст.
ББК 87.21 + 60.021
Рубрики: Философия--я и время--темпоральная концепция
Кл.слова (ненормированные): темпоральная концепция -- вечность -- Я- КОНЦЕПЦИЯ -- тождество личности -- субъект -- сознание -- самоотношение -- самоидентификация -- опыт -- квази- воспоминания -- время Найти похожие
|
|
|