Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Краеведение ЦБС (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=специальное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-22 
1.
74.3
И 29


   
    Идеи на все времена (К 100-летию Брониславы Давыдовны Корсунской) [Текст] // Дефектология. - 2009. - № 5 (сент.-окт.). - С. 3-11. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3 + 74.03(2)

Рубрики: Дефектология--Сурдопедагогика--Персоналия

   История педагогики--дефектология


Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- слабослышашие -- ОБУЧЕНИЕ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ -- глухота -- нарушение слуха -- педагоги -- чтение -- дошкольники -- словесная речь -- специальное образование -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ
Аннотация: Педагог-дефектолог, сурдопедагогика.
Доп.точки доступа:
Корсунская, Бронислава Давыдовна (Педагог-дефектолог)


Найти похожие

2.
74.3
М 19


    Малофеев, Н. Н.
    У истоков сурдопедагогики: тайна Педро Понсе де Леона [Текст] / Н. Н. Малофеев // Дефектология. - 2009. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 3-13. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3 + 74.03(2)

Рубрики: Дефектология--Сурдопедагогика--Персоналия

   История педагогики--дефектология


Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- гипотеза -- история образования -- слабослышашие -- ОБУЧЕНИЕ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ -- глухота -- нарушение слуха -- педагоги -- сурдопедагог -- специальное образование -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ
Аннотация: Испанский сурдопедагог.
Доп.точки доступа:
Понсе, Педро (испанский сурдопедагог ; ок. 1510-1584 гг.)


Найти похожие

3.
74.3
М 19


    Тупоногов, Б. К.
    Оценка знаний, умений и навыков слепых и слабовидящих школьников [Текст] / Б. К. Тупоногов // Дефектология. - 2009. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 37-41. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- слепота -- нарушение зрения -- тифлопедагогическая практика -- ОБУЧЕНИЕ СЛЕПЫХ ДЕТЕЙ -- школьная оценка -- структура оценочного компонента -- специальное образование

Найти похожие

4.
74.3
К 89


    Кукушкин, И. И.
    Логика проектирования научного интернет-ресурса в сфере коррекционной педагогики [Текст] / И. И. Кукушкин // Дефектология. - 2009. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 50-57. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика--интернет-ресурсы--проектирование

Кл.слова (ненормированные):
специальные информационные технологии -- ИКТ в образовании -- структурно-функциональная организация -- инновационный инструмент -- научные исследования -- внедрения -- специальное образование

Найти похожие

5.
74.3
Е 33


   
    Единая концепция специального федерального государственного стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья: основные положения [Текст] // Дефектология. - 2010. - № 1 (янв.-февр.). - С. 6-22. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3 + 74.04(2)

Рубрики: Коррекционная педагогика--специальный государственный стандарт--концепция

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- дефектология -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- дети с ОВЗ -- особые образовательные потребности -- дифференциация стандарта -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- специальное образование

Найти похожие

6.
74.3
Н 64


    Никольская, О. С.
    Специальный федеральный государственный образовательный стандарт для детей с нарушениями развития аутистического спектра (макет) [Текст] / О. С. Никольская // Дефектология. - 2010. - № 2 (март-апр.). - С. 3-18. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3 + 74.04(2)

Рубрики: Коррекционная педагогика--специальный государственный стандарт--концепция

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- дефектология -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- дети с ОВЗ -- особые образовательные потребности -- дифференциация стандарта -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- специальное образование

Найти похожие

7.
74.3
С 84


    Стребелева, Е. А.
    О результатах научных исследований в области дошкольной олигофренопедагогики [Текст] / Е. А. Стребелева // Дефектология. - 2010. - № 3 (май-июнь). - С. 22-28. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология--Олигофренопедагогика--дошкольная

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- нарушения интеллектуального развития -- специальное образование -- приоритеты -- результаты -- перспективы

Найти похожие

8.
74.3
В 48


    Винзер, М.
    От интеграции к инклюзии: история специального образования в XX веке [Текст] / М. Винзер // Дефектология. - 2010. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 9-20. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика--реформирование

   Образование--инклюзивное


Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- особый ребенок -- реформы образовательные -- специальное образование -- особенные потребности

Найти похожие

9.
74.3
Г 83


    Григоренко, Е. Л.
    Программная реактивность обучающегося (Response to Intervention, RTI): смысл, контекст и практическое применение [Текст] / Е. Л. Григоренко // Дефектология. - 2011. - № 1 (янв.-февр.). - С. 15-28. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика--обучение--США

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- специальные нужды -- образование детей -- США -- специальное образование -- коррекционная педагогика -- американское образование
Аннотация: Коррекционное обучение в США.

Найти похожие

10.
74.3
П 44


    Подугольникова, Т. А.
    Обучение дошкольников с нарушениями бинокулярного зрения ориентировке в микропространстве [Текст] / Т. А. Подугольникова, М. Ф. Носова, Е. А. Козлова // Дефектология. - 2011. - № 1 (янв.-февр.). - С. 73-79. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика

   Тифлопедагогика--дошкольники--обучение


Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- коррекционное обучение -- интерактивная компьютерная программа -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- специальное образование
Доп.точки доступа:
Носова, М. Ф.
Козлова, Е. А.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-22 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)