Поисковый запрос: (<.>K=специальные школы<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 И 46
Ильина, С. Ю. Принципы организации работы по речевому развитию умственно отсталых старшеклассников [Текст] / С. Ю. Ильина> // Дефектология. - 2007. - № 6. - С. 5-12
ББК 74.3
Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)--Олигофренопедагогика
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЙ РЕБЕНОК Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Г 12
Гаврилко, Т. И. Динамика понимания эмоциональных состояний других людей слабовидящими младшими школьниками [Текст] / Т. И. Гаврилко> // Дефектология. - 2008. - № 3 (май-июнь). - С. 10-22. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- ДЕТИ СЛАБОВИДЯЩИЕ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- Тифлопедагогика Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 С 95
Сычевич, И. В. Особенности представлений о себе и значимых других у младших школьников с ЗПР в разных условиях обучения [Текст] / И. В. Сычевич> // Дефектология. - 2008. - № 3 (май-июнь). - С. 31-39. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3 + 74.202.4
Рубрики: Дефектология--Коррекционная педагогика
Дидактика--Процесс обучения--Коррекционные классы
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- ДЕТИ с ЗПР -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- самооценка -- КЛАССЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- психодиагностика Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 З-12
Заболтина, В. В. Изучение нравственного развития дошкольников с нарушениями слуха [Текст] / В. В. Заболтина> // Дефектология. - 2008. - № 3 (май-июнь). - С. 48-53. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--Сурдопедагогика
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- Сурдопедагогика -- ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ -- СЛУХ(НАРУШЕНИЕ) Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Н 64
Никольская, И. А. Формирование математических понятий у детей с нарушениями слуха [Текст] / И. А. Никольская> // Дефектология. - 2008. - № 3 (май-июнь). - С. 54-59. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--Сурдопедагогика
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ОБУЧЕНИЕ глухих детей -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- СУРДОПЕДАГОГИКА Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Ш 34
Шведова, Н. П. Особенности использования рельефно-графических изображений как средства наглядности в школах для детей с нарушением зрения [Текст] / Н. П. Шведова> // Дефектология. - 2008. - № 3 (май-июнь). - С. 60-67. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика
Тифлопедагогика
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- НАГЛЯДНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ СЛАБОВИДЯЩИЕ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- Тифлопедагогика -- ЗРЕНИЕ(нарушение) -- СЛЕПОТА Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 К 45
Китик, Е. Е. Информационные технологии и подготовка логопедов: обучающая компьютерная программа "Дислалия: сигматизмы" [Текст] / Е. Е. Китик> // Дефектология. - 2008. - № 3 (май-июнь). - С. 74-84. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--Логопедия
Педагогическое образование--Логопед
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ПЕДАГОГ-дефектолог -- ЛОГОПЕДИЯ -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.8 Е 17
Евлашкина, Н. М. Мотивация аффилиации и динамика агрессивного поведения у подростков с девиантным поведением [Текст] / Н. М. Евлашкина, А. Б. Холмогорова> // Дефектология. - 2011. - № 4 (июль-авг.). - С. 65-72. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Возрастная психология--подросток--агрессия
Подросток--Агрессивное поведение
Кл.слова (ненормированные): подростки -- агрессия -- физическая -- вербальная -- косвенная -- мотивация аффилиации -- специальные школы Доп.точки доступа: Холмогорова, А. Б.
Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.04(2) К 27
Карташова, Е. Должны ли дети обучаться вместе? О проблемах инклюзивного образования [Текст] / Е. Карташова> // Школьный психолог. - 2012. - № 3. - С. 22-23 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - Издательский дом "Первое сентября" ББК 74.04(2) + 74.3
Рубрики: Образование--инклюзивное
Кл.слова (ненормированные): инклюзия -- дети - инвалиды -- интеграцияч -- специальные школы -- дополнительное образование Найти похожие
|
|