Поисковый запрос: (<.>K=старшеклассник<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.4 С 80
Стишенок, Ирина. Баба-Яга [Текст] : игра для работы с педагогами и старшеклассниками / И. Стишенок> // Школьный психолог. - 2010. - № 3 (1-15 февр.). - С. 46-47. - Библиогр. в конце ст.
. - Издательский дом "Первое сентября" ББК 88.4
Рубрики: Школьный психолог
Педагогическая психология--формирование позитивного отношения к себе--игра
Кл.слова (ненормированные): собственный "Я-образ" -- развитие жизнерадостности -- позитивное отношение -- сотрудничество -- учитель -- старшеклассник Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.4 С 80
Стишенок, Ирина. Баба-Яга [Текст] : игра для работы с педагогами и старшеклассниками / И. Стишенок> // Школьный психолог. - 2010. - № 4 (16-28 февр.). - С. 46-47. - Библиогр. в конце ст.
. - Издательский дом "Первое сентября" ББК 88.4
Рубрики: Школьный психолог
Педагогическая психология--формирование позитивного отношения к себе--игра
Кл.слова (ненормированные): собственный "Я-образ" -- развитие жизнерадостности -- позитивное отношение -- сотрудничество -- игра -- учитель -- старшеклассник Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.8 Г 98
Гущина, Т. Н. Роль образовательной среды в развитии субъектности старшеклассника в дополнительном образовании [Текст] / Т. Н. Гущина> // Педагогика. - 2010. - № 9. - С. 45-50. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Педагогическая психология--субъектность--старшеклассник
Кл.слова (ненормированные): мониторинг -- критериальная база -- параметры -- интенсивность -- когерентность -- экспансия -- успешность Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 60.543.172 П 58
Попович, Алексей Эмильевич. Учет индивидуальных особенностей выпускников школ в процессе профессионального самоопределения [Текст] / А. Э. Попович> // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - № 5. - С. 97-105. - (Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин)
ББК 60.543.172
Рубрики: Профессиональное самоопределение--выпускники школ
Кл.слова (ненормированные): Профессиональное самоопределение -- выпускники школ -- индивидуальные особенности -- профессиограмма -- индивидуальный план самовоспитания -- педагог -- старшеклассник -- профориентация Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.8 В 18
Вартанова, Ирина Ивановна. Личность старшеклассника: мотивация и система ценностей [Текст] / И. И. Вартанова> // Вопросы психологии. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С. 3-11. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология--старшеклассники--мотивация--система ценностей
Подросток--ценностные ориентации
Кл.слова (ненормированные): старшеклассник -- предпочтения -- школьники -- развитие -- ценностные ориентации -- исследование -- старший школьный возраст Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.8 Р 88
Русалов, Владимир Михайлович. Характеристические особенности и предпочтения школьных предметов у подростков [Текст] / В. М. Русалов, Н. А. Велумян> // Вопросы психологии. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С. 12-21. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология--обучение
Подросток--характер--обучение
Кл.слова (ненормированные): старшеклассник -- предпочтения -- школьники -- интерес к школьному предмету -- ментальные ресурсы -- исследование -- лонгитюд -- старший школьный возраст Доп.точки доступа: Велумян, Наира Александровна
Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.266.32-26 М 91
Мусихина, Е. И. Модель формирования исторического мышления старшеклассников в процессе учебно-исследовательской деятельности в общеобразовательной школе [Текст] / Е. И. Мусихина> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 10. - С. 66-69. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.266.32-26
Рубрики: История--Методика преподавания--исследовательская деятельность
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- модель -- историческое образование -- старшеклассник -- гражданская идентичность Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.8 Р 34
Резапкина, Г. В. Мотивы и потребности подростков: от диагностики к развитию [Текст] / Г. В. Резапкина> // Школьные технологии. - 2012. - № 6. - С. 160-171
ББК 88.8
Рубрики: Возрастная психология--подросток--потребности
Кл.слова (ненормированные): профдиагностика -- профессиограмма -- личностное развитие -- актуальные потребности -- духовные потребности -- старшеклассник Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.200.536 Ш 94
Штурмак, М. А. Профессиональное самоопределение старших школьников: новые возможности [Текст] / М. А. Штурмак> // Воспитание школьников. - 2013. - № 1. - С. 35-38. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.200.536
Рубрики: Самоопределение--школьников--профессиональное
Профориентация--самоопределение--учащиеся
Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- подросток -- старшеклассник -- СМИ -- интернет Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.202.42 У 76
Усов, С. Г. Тьюторское сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся 9-11-х классов как средство самоопределения [Текст] / С. Г. Усов> // Классный руководитель. - 2013. - № 3. - С. 72-87. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.42
Рубрики: Дидактика--Обучение--Профильное
Тьюторство--Наставничество в образовании--Технология индивидуального образования
Кл.слова (ненормированные): тьютор -- самоопределение школьников -- познавательный интерес -- индивидуализация -- наставничество -- старшеклассник Найти похожие
|
|
|