Поисковый запрос: (<.>K=умственное<.>) |
Общее количество найденных документов : 69
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 88.8
К 49
Климин, С. В.
Содержание и методы объективной оценки формирования социальной компетентности в воспитании школьников-подростков [Текст] / С. В. Климин // Мир психологии. - 2008. - № 3 (июль-сент.). - С. 149-158. - (Подросток). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8 + 88.37
Рубрики: Психология--возрастная--подросток--воспитание
Психология--педагогическая--воспитание--школьников-подростков
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная деятельность -- социальная -- учащиеся -- личностная -- компетентность -- мотивация -- нравственно-этическое -- воспитание -- гражданско-патриотическое -- правовое -- трудовое -- художественно-эстетическое -- экологическое -- умственное -- физическое
Найти похожие
|
2.
| 74.262.8
Б 90
Булавинцева, Н. И.
Формирование интеллектуальных умений на уроке биологии [Текст] / Н. И. Булавинцева // Биология в школе. - 2008. - № 7. - С. 10-15. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.8
Рубрики: Образование--Методика преподавания естественных наук--Биология
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Найти похожие
|
3.
| 88.8
М 37
Мачешич-Петрович, Д.
Учебная деятельность детей с отставанием в умственом развитии: нейропсихологические аспекты [Текст] / Д. Мачешич-Петрович, Я. Ковачевич, М. Япунзжа-Милисавлевич // Вопросы психологии. - 2009. - № 1 (янв.-февр.). - С. 32-37. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология--учебная деятельность--нейропсихология
Учебная деятельность--детей
Кл.слова (ненормированные):
отставание -- умственное -- развитие -- нейропсихология -- восстановление -- психомоторной -- деятельности -- методики
Доп.точки доступа:
Ковачевич, Я.
Япунзжа-Милисавлевич, М.
Найти похожие
|
4.
| 88.8
П 19
Пасечник, Л.
Одаренный ребенок - особая ценность для общества [Текст] : Статья первая / Л. Пасечник // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 2. - С. 13-20.
ББК 88.8 + 88.37
Рубрики: Одаренные дети
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УЯЗВИМОСТЬ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- талант -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- креативность
Аннотация: Проблемы одаренности детей дошкольного возраста.
Найти похожие
|
5.
| 74.262.4
В 67
Волкова, Е. В.
Психолого-педагогическая технология GreatChemist [Текст] / Е. В. Волкова // Химия в школе. - 2009. - № 2. - С. 19-23. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.4
Рубрики: Химия--Методика преподавания
Методика преподавания--Химия
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- технология GreatChemist -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Технология GreatChemist (Великий химик).
Найти похожие
|
6.
| 88.8
П 19
Пасечник, Л.
Одаренные дети в детском саду и в семье [Текст] / Л. Пасечник // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 4. - С. 14-21.
ББК 88.8 + 88.37
Рубрики: Одаренные дети
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УЯЗВИМОСТЬ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- талант -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- креативность -- вариативная система
Аннотация: Программы занятий для одаренных детей.
Найти похожие
|
7.
| 88.8
З-45
Звягинцева, Е. В.
Методы изучения познавательных способностей школьников [Текст] / Е. В. Звягинцева // Школьные технологии. - 2009. - № 2. - С. 166-172.
ББК 88.8
Рубрики: Познавательные способности--школьники--изучение
Детская психология--способности познавательные--изучение
Кл.слова (ненормированные):
психолог школьный -- умственное развитие -- уровень -- диагностика -- память -- внимание
Найти похожие
|
8.
| 74.100
П 43
Погодина, С.
Роль изобразительного творчества в становлении ребенка как личности. Статья первая [Текст] / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 9. - С. 74-80.
ББК 74.100
Рубрики: Дошкольное воспитание--эстетическое
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- ДОУ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- умственное развитие -- дети -- дошкольники -- нравственное воспитание
Найти похожие
|
9.
| 88.4
С 79
Степанова, Марина.
Охота читать [Текст] / М. Степанова // Школьный психолог. - 2009. - № 18 (16-31 сент.). - С. 10-12
ББК 88.4
Рубрики: Психология--чтения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- книги -- умственное развитие -- взрослые
Аннотация: Что и сколько читают современные дети.
Найти похожие
|
10.
| 74.100.5
П 43
Погодина, С.
Художественные техники - классические и неклассические. Для работы во всех возрастных группах. Статья вторая [Текст] / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 10. - С. 52-67.
ББК 74.100.5
Рубрики: Дошкольное воспитание--эстетическое
Искусство--Методика преподавания--Дошкольники
Изобразительное искусство--методика преподавания--дошкольники
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- ДОУ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- умственное развитие -- дети -- дошкольники -- изобразительное искусство -- витраж -- пальчиковая гуашь -- гуашевая живопись -- орнамент -- гуашевые краски -- акварель -- тоновая градация -- рисование
Найти похожие
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание