Поисковый запрос: (<.>K=художественный текст<.>) |
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 83.3(2Рос=Рус)
Г 92
Грязнова, А. Т.
Лингвопоэтические особенности "Подблюдных песен" К. Ф. Рылеева и А. А. Бестужева в сравнении с фольклорными образцами [Текст] / А. Т. Грязнова // Русский язык в школе. - 2010. - № 8. - С. 57-63. - Библиогр. в конце ст.
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литература России--Рылеев К. Ф.--анализ творчества
Литература России--Бестужев А. А.--анализ творчества
Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. Рылеев К. Ф. -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. БЕСТУЖЕВ А. -- лингвопоэтический анализ -- фольклорные песни -- прагматика -- художественный текст -- стилизация
Доп.точки доступа:
Рылеев, Кондратий Федорович (поэт, декабрист ; 1795-1826 гг.)
Бестужев, Александр Александрович (декабрист ; 1797-1837 гг.)
Найти похожие
|
2.
| 74.268.1Англ
М 16
Макотрова, Г. В.
Использование англоязычного текста для развития учебно-исследовательской культуры старшеклассников [Текст] / Г. В. Макотрова, А. С. Мельникова // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 10. - С. 81-83. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.1Англ
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--английский язык
Английский язык--Методика преподавания--работа с текстом
Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- художественный текст -- учебно-исследовательская культура
Доп.точки доступа:
Мельникова, А. С.
Найти похожие
|
3.
| 74р
М 64
Миронова, Н.
Самостоятельная деятельность студентов в условиях блочно-модульного обучения [Текст] / Н. Миронова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 5. - С. 98-102
ББК 74р
Рубрики: Педагогическое образование--блочно-модульное обучение
Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- художественный текст -- компетенции -- самостоятельная работа
Найти похожие
|
4.
| 74.268.1Рус
С 50
Смирнова, Л. Г.
Слова с оценочным компонентом значения на уроках русского языка [Текст] / Л. Г. Смирнова // Русский язык в школе. - 2012. - № 6. - С. 28-34
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лексика
Методика преподавания--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- лексическая ошибка -- коннотация -- художественный текст -- лексика с компонентом оценки
Найти похожие
|
5.
| 60.561.9
К 56
Ковалева, Г. С.
Международное сравнительное исследование PIRLS - 2011 "Изучение качества чтения и понимания текста" и его основные результаты [Текст] / Г. С. Ковалева, М. И. Кузнецова // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 199-209
ББК 60.561.9
Рубрики: Педагогическая социология--чтение--понимание текста--международное исследование
Кл.слова (ненормированные):
художественный текст -- информационный текст -- качество чтения -- читательские умения -- читательская грамотность -- осознанное чтение -- социологическое исследование
Доп.точки доступа:
Кузнецова, М. И.
Найти похожие
|
6.
| 74.268.3-26
Ш 97
Шутан, М. И.
Принципы моделирующей деятельности школьников на уроке литературы [Текст] / М. И. Шутан // Литература в школе. - 2014. - № 2. - С. 22-27
ББК 74.268.3-26
Рубрики: Литература--Методика преподавания--моделирующая деятельность
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- интерпретация -- художественный текст -- символический образ -- художественный смысл -- ассоциативный ряд
Найти похожие
|
7.
| 74.268.19=432.4-269
Р 17
Разинькина, Г. Г.
Работа с аутентичным текстом на уроке немецкого языка [Текст] / Г. Г. Разинькина // Иностранные языки в школе. - 2014. - № 8. - С. 16-18. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=432.4-269
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--немецкий язык
Немецкий язык--Методика преподавания--работа с текстом
Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УРОКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА -- художественный текст
Найти похожие
|
8.
| 74.268.19=411.2-26
Б 79
Болотова, Н. С.
Методика поуровневого лингвосмыслового анализа поэтического текста и е использование в школе [Текст] / Н. С. Болотова // Русский язык в школе. - 2015. - № 6. - С. 16-22
ББК 74.268.19=411.2-26
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвистический анализ текста
Методика преподавания--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- интерпретация -- художественный текст
Найти похожие
|
9.
| 74.202.67
Ш 26
Шарова, А. Д.
Игровые образовательные сессии в школе как средство для развития способности понимания [Текст] / А. Д. Шарова, Ю. Б. Головицына // Методист. - 2017. - № 10. - С. 22-24
ББК 74.202.67
Рубрики: Дидактика--Методы обучения--игровая деятельность
Кл.слова (ненормированные):
эксперт -- игротехник -- работа с текстом -- художественный текст -- игра -- игровая деятельность
Доп.точки доступа:
Головицына, Ю. Б.
Найти похожие
|
10.
| 83.3(2=411.2)
К 17
Калганова, Т. А.
Изучаем повесть Н. В. Гоголя "Невский проспект" вместе с Ю. В. Манном [Текст] : материалы к урокам / Т. А. Калганова // Литература в школе. - 2018. - № 7. - С. 31-34
ББК 83.3(2=411.2) + 74.268.39(=411.2)
Рубрики: Литература России--Гоголь Н. В.
Литература--Методика преподавания--анализ художественного текста
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. Гоголь Н. В. -- интерпретация -- художественный текст -- творчество Гоголя
Доп.точки доступа:
Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель ; 1809-1852)
Найти похожие
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание