Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=читательская грамотность<.>)
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-29 
1.
60.561.9
К 56


    Ковалева, Г. С.
    Первые итоги PISA: Россия - опять тройка [Текст] / Г. С. Ковалева // Директор школы. - 2011. - № 2. - С. 61-73.
ГРНТИ
ББК 60.561.9

Рубрики: Педагогическая социология--оценка образовательных достижений учащихся--Россия

Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- качество образования -- читательская грамотность -- российские школьники -- математическая грамотность -- естественно-научная грамотность -- социологическое исследование
Аннотация: Качество российского образования.

Найти похожие

2.
88.4
К 26


    Карпова, Н. Л.
    Методологический семинар по проблемам чтения и грамотности [Текст] / Н. Л. Карпова, О. Д. Черкасова // Вопросы психологии. - 2011. - № 3 (май-июнь). - С. 167-171
ГРНТИ
ББК 88.4

Рубрики: Чтение--проблемы чтения и грамотности--методологический семинар

Кл.слова (ненормированные):
психология чтения -- грамотность -- образовательные достижения -- проблемы -- читательская грамотность -- динамика -- экспериментальные исследования
Доп.точки доступа:
Черкасова, О. Д.


Найти похожие

3.
60.561.9
К 56


    Ковалева, Г. С.
    Результаты международного исследования PISA: качество образования [Текст] / Г. С. Ковалева // Школьные технологии. - 2011. - № 4. - С. 166-171
ГРНТИ
ББК 60.561.9

Рубрики: Педагогическая социология--качество образования--международное исследование

Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- читательская грамотность -- математическая грамотность -- естественно-научная грамотность -- анализ результатов исследования

Найти похожие

4.
74.202.4
Б 52


    Бершадский, М. Е.
    Технологический подход в образовании: надежды, иллюзии и реальность [Текст] / М. Е. Бершадский // Народное образование. - 2012. - № 1. - С. 159-166
ГРНТИ
ББК 74.202.4

Рубрики: Дидактика--Образовательный процесс--технологический подход

Кл.слова (ненормированные):
технологизация учебного процесса -- инженерия знаний -- образовательные технологии -- читательская грамотность -- социальное проектирование

Найти похожие

5.
74.202
Б 52


    Бершадский, М. Е.
    Иллюзии и реальность технологического подхода в образовании [Текст] / М. Е. Бершадский // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 59-65
ГРНТИ
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика--технологический подход

Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- инженерия знаний -- образовательные технологии -- читательская грамотность -- социальное проектирование

Найти похожие

6.
74.202.15
П 81


    Пронина, К. Б.
    Возможности цифровых образовательных ресурсов в реализации требований нового федерального государственного стандарта начального общего образования [Текст] / К. Б. Пронина, Е. В. Чудинова // ИНФО. - 2012. - № 6. - С. 35-38. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.15

Рубрики: Дидактика--Средства обучения--электронные образовательные ресурсы

Кл.слова (ненормированные):
ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- познавательная активность -- самостоятельность -- начальная школа -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- читательская грамотность
Доп.точки доступа:
Чудинова, Е. В.


Найти похожие

7.
60.561.9
К 56


    Ковалева, Г. С.
    Международное сравнительное исследование PIRLS - 2011 "Изучение качества чтения и понимания текста" и его основные результаты [Текст] / Г. С. Ковалева, М. И. Кузнецова // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 199-209
ГРНТИ
ББК 60.561.9

Рубрики: Педагогическая социология--чтение--понимание текста--международное исследование

Кл.слова (ненормированные):
художественный текст -- информационный текст -- качество чтения -- читательские умения -- читательская грамотность -- осознанное чтение -- социологическое исследование
Доп.точки доступа:
Кузнецова, М. И.


Найти похожие

8.
74.262.8-26
И 18


    Иванеско, С. В.
    Как работать с биологическим текстом [Текст] / С. В. Иванеско // Биология. - 2014. - № 7-8. - С. 36-41 : ил. . - Издательский дом Первое сентября
ГРНТИ
ББК 74.262.8-26

Рубрики: Биология--Методика преподавания--работа с текстом

Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- читательская грамотность -- работа с текстом -- биологическое образование

Найти похожие

9.
74.262.8-26
М 24


    Манькова, Н. Ю.
    Организация активного чтения на уроках биологии [Текст] / Н. Ю. Манькова // Биология в школе. - 2015. - № 1. - С. 20-27. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.8-26

Рубрики: Биология--Методика преподавания--работа с текстом

   Методика преподавания --Биологии


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- биологическое образование -- смысловое чтение -- читательская грамотность

Найти похожие

10.
74.268.39
К 66


    Коржачкина, О. М.
    Формирование читательской грамотности школьников: чем поможет фрейм? [Текст] / О. М. Коржачкина // Народное образование. - 2015. - № 4. - С. 148-156
ГРНТИ
ББК 74.268.39

Рубрики: Литература--Методика преподавания--читательская грамотность

Кл.слова (ненормированные):
читательская грамотность -- фрейм - технология -- смысловая компрессия текста -- метапредметные компетенции -- уроки литературы

Найти похожие

 1-10    11-20   21-29 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)