Поисковый запрос: (<.>S=Дефектология -- Тифлопедагогика<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Ш 34
Шведова, Н. П. Особенности использования рельефно-графических изображений как средства наглядности в школах для детей с нарушением зрения [Текст] / Н. П. Шведова> // Дефектология. - 2008. - № 3 (май-июнь). - С. 60-67. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика
Тифлопедагогика
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- НАГЛЯДНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ СЛАБОВИДЯЩИЕ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- Тифлопедагогика -- ЗРЕНИЕ(нарушение) -- СЛЕПОТА Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Ф 51
Филатов, С. А. Развитие творческого потенциала студентов с нарушениями зрения [Текст] / С. А. Филатов> // Методист. - 2009. - № 2. - С. 40-41.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика
Тифлопедагогика
Кл.слова (ненормированные): СЛАБОВИДЯЩИЕ -- СТУДЕНТЫ -- дивергентное -- мышление -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- музыкальное -- образование Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 В 90
Вучинич, В. Элементы языковой компетенции у детей с нарушением зрения [Текст] / В. Вучинич, Б. Эшкирович> // Дефектология. - 2009. - № 2 (март-апр.). - С. 36-40. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Тифлопедагогика
Дефектология--Тифлопедагогика
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- развитие -- речи -- речь детская -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- слепые -- слабовидящие -- развитие -- зрительного -- восприятия Доп.точки доступа: Эшкирович, Б.
Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 П 44
Подугольникова, Т. А. Развитие зрительного внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения [Текст] / Т. А. Подугольникова> // Дефектология. - 2009. - № 4 (июль-авг.). - С. 65-72. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- слепота -- слабовидящие -- обучение -- ОБУЧЕНИЕ СЛЕПЫХ ДЕТЕЙ -- развивающее Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 С 59
Соколов, В. В. Эволюция тифлоинформационных средств [Текст] / В. В. Соколов, Е. Л. Инденбаум> // Дефектология. - 2009. - № 5 (сент.-окт.). - С. 57-63. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика
Кл.слова (ненормированные): обучение -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- информация -- невизуальный доступ -- СЛЕПЫЕ -- компьютер -- ТИФЛОСРЕДСТВА -- система Брайля Доп.точки доступа: Инденбаум, Е. Л.
Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 М 19
Тупоногов, Б. К. Оценка знаний, умений и навыков слепых и слабовидящих школьников [Текст] / Б. К. Тупоногов> // Дефектология. - 2009. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 37-41. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- слепота -- нарушение зрения -- тифлопедагогическая практика -- ОБУЧЕНИЕ СЛЕПЫХ ДЕТЕЙ -- школьная оценка -- структура оценочного компонента -- специальное образование Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 П 44
Подугольникова, Т. А. Эффективность использования интерактивных компьютерных игр для развития кратковременной зрительной памяти при идентификации объектов [Текст] / Т. А. Подугольникова> // Дефектология. - 2010. - № 2 (март-апр.). - С. 47-56. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика
Память--зрительная--развитие
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- дефектология -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- дети с ОВЗ -- дети с нарушением зрения -- дошкольный возраст -- тифлопедагогика Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 И 21
Иванова, Е. А. Нарушение зрения как фактор возникновения специфических жизненных трудностей и негативных эмоциональных переживаний [Текст] / Е. А. Иванова> // Дефектология. - 2010. - № 3 (май-июнь). - С. 71-79. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика
Эмоциональные переживания--негативные--нарушение зрения
Кл.слова (ненормированные): безработные -- оценка жизненных трудностей -- средства преодоления -- эмоциональное состояние -- реабилитационная помощь Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Л 84
Лукьянова, В. Г. Система терминологической работы при изучении биологии и географии в коррекционных учреждениях для слепых и слабовидящих детей [Текст] / В. Г. Лукьянова> // Дефектология. - 2010. - № 4 (июль-авг.). - С. 51-58. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Тифлопедагогика
Дефектология--Тифлопедагогика
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- обучение -- представление -- осмысление -- анализ -- восприятие -- прием -- дети - инвалиды Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 П 44
Подугольникова, Т. А. Обучение дошкольников с нарушениями бинокулярного зрения ориентировке в микропространстве [Текст] / Т. А. Подугольникова, М. Ф. Носова, Е. А. Козлова> // Дефектология. - 2011. - № 1 (янв.-февр.). - С. 73-79. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика
Тифлопедагогика--дошкольники--обучение
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- коррекционное обучение -- интерактивная компьютерная программа -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- специальное образование Доп.точки доступа: Носова, М. Ф. Козлова, Е. А.
Найти похожие
|
|
|