Поисковый запрос: (<.>S=Дидактика -- Процесс обучения -- инклюзивное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.202.42
П 77
Приступина, Л. В.
Информационно-коммуникационные технологии как ресурс инклюзивной школы [Текст] / Л. В. Приступина // ИНФО. - 2012. - № 10. - С. 23-25. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.42
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- мультимедийное оборудование -- интегрированное образование -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- особые образовательные потребности
Найти похожие
|
2.
| 74.202.42
П 30
Петрова, Е.
Инклюзия: вводить нельзя ждать [Текст] / Е. Петрова // Директор школы. - 2013. - № 3. - С. 104-108
ББК 74.202.42
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение
Образование--инклюзивное
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная школьная среда -- обучение инвалидов -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- социализация
Найти похожие
|
3.
| 74.202.42
Д 18
Данилова, Л.
Не отверженные [Текст] / Л. Данилова // Директор школы. - 2013. - № 8. - С. 93-98
ББК 74.202.42
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- интеграция образовательная -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ -- совместное обучение -- специальное образование -- массовое образование
Аннотация: Опыт Германии, Финляндии и Голландии по интегрированному обучению детей с разными особенностями развития.
Найти похожие
|
4.
| 74.202.42
П 56
Пономарева, Е.
ИКТ как инструмент создания комфортной образовательной среды для детей с ОВЗ [Текст] / Е. Пономарева // Учитель. - 2014. - № 5 (сент.-окт.). - С. 23-24
ББК 74.202.42
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--образовательная среда
Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- обучение детей - инвалидов -- инклюзия -- ИКТ в обучении
Найти похожие
|
5.
| 74.202.42
К 89
Кузеванова, С. В.
Реализация идей инклюзивного образования детей в начальной школе [Текст] / С. В. Кузеванова, Н. А. Гурьянова // Начальная школа. - 2015. - № 1. - С. 11-14. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.42
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- обучение детей - инвалидов -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ДЕТИ С ЗПР
Доп.точки доступа:
Гурьянова, Н. А.
Найти похожие
|
6.
| 74.202.42
Б 87
Брейдак, Т. А.
Роль социального педагога в сопровождении процесса инклюзивного обучения [Текст] / Т. А. Брейдак // Социальная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 26-29. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.42
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- толерантность -- план сопровождения -- ДЕТИ С ОВЗ -- инклюзия
Найти похожие
|
7.
| 74.202.42
К 59
Козина, Г. П.
Практика психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования [Текст] / Г. П. Козина, Ю. В. Кобазова // Инновации в образовании. - 2015. - № 5. - С. 103-111. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.42
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ -- психолого-медико-педагогическая комиссия
Доп.точки доступа:
Кобазова, Ю. В.
Найти похожие
|
8.
| 74.202.42
Р 97
Рюмина, Ж.
Выпадающие дети [Текст] / Ж. Рюмина // Директор школы. - 2015. - № 6. - С. 78-86
ББК 74.202.42
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ - ИНВАЛИДОВ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- инклюзия -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Найти похожие
|
9.
| 74.202.42
Г 60
Голиков, Н. А.
Дети с выраженными ограничениями в здоровье: как оптимизировать качество их жизни в массовой школе? [Текст] / Н. А. Голиков // Народное образование. - 2015. - № 5. - С. 188-196
ББК 74.202.42
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
качество жизни -- дети - инвалиды -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- самопознание -- жизненные перспективы -- позитивное самоотношение
Найти похожие
|
10.
| 74.202.42
Б 24
Барбитова, А.
Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья при реализации инклюзивного образования [Текст] / А. Барбитова // Учитель. - 2016. - № 3 (июль-сент.). - С. 91-94
ББК 74.202.42
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- коррекционное образование -- обучение инвалидов -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ
Найти похожие
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание