Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Дидактика -- Технология обучения -- смешанное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
74.202.5
К 66


    Коржачкина, О. М.
    Педагогические технологии структурирования знаний и их применение при смешанном обучении [Текст] / О. М. Коржачкина // ИНФО. - 2015. - № 5. - С. 35-42. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.5

Рубрики: Дидактика--Технология обучения--смешанное обучение

Кл.слова (ненормированные):
перевернутый класс -- самообучение -- саморегулируемое обучение -- учебно-познавательная задача -- персонализация учебного процесса

Найти похожие

2.
74.202.5
Н 59


    Нечитайлова, Е. В.
    Смешанное обучение как основа создания развивающей образовательной среды в средней школе [Текст] / Е. В. Нечитайлова // ИНФО. - 2015. - № 5. - С. 43-47. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.5

Рубрики: Дидактика--Технология обучения--смешанное обучение

Кл.слова (ненормированные):
перевернутый класс -- самообучение -- ротация станций -- мобильный класс -- учебно-познавательная задача -- персонализация учебного процесса

Найти похожие

3.
74.202.5
В 14


    Вайнштейн, Ю. В.
    Адаптивная модель построения индивидуальных образовательных траекторий при реализации смешанного обучения [Текст] / Ю. В. Вайнштейн, Р. В. Есин, Г. М. Цибульский // ИНФО. - 2017. - № 2. - С. 83-86. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.5

Рубрики: Дидактика--Технология обучения--смешанное обучение

   Обучение--смешанное


Кл.слова (ненормированные):
индивидуальная образовательная траектория -- смешанное обучение -- персонализация обучения -- электронное обучение
Доп.точки доступа:
Есин, Р. В.
Цибульский, Г. М.


Найти похожие

4.
74.202.5
М 82


    Москвин, К. М.
    Организационно-педагогические условия реализации смешанного обучения [Текст] / К. М. Москвин // Школьные технологии. - 2018. - № 1. - С. 35-40
ГРНТИ
ББК 74.202.5

Рубрики: Дидактика--Технология обучения--смешанное обучение

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- образовательный процесс -- электронное обучение -- смешанное обучение -- педагогические технологии

Найти похожие

5.
74.202.5
К 24


    Карманова, Е. В.
    Особенности реализации смешанного обучения с использованием среды MOODLE [Текст] / Е. В. Карманова // ИНФО. - 2018. - № 8. - С. 43-50. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.5

Рубрики: Дидактика--Технология обучения--смешанное обучение

Кл.слова (ненормированные):
смешанное обучение -- электронное обучение -- ресурсы -- интерактивность -- организация контроля

Найти похожие

6.
74.202.5
Г 89


    Грохольская, О. Г.
    Методологические особенности реализации смешанного обучения в обновленном пространстве школы [Текст] / О. Г. Грохольская // Педагогика. - 2020. - № 7. - С. 61-66. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.5

Рубрики: Дидактика--Технология обучения--смешанное обучение

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- педагогическое сообщество -- смешанное общество -- дистанционные технологии -- самореализация -- проектное обучение

Найти похожие

7.
74.025
С 50


   
    Смешанное обучение в общем и высшем образовании как инновационный инструмент развития [Текст] // Педагогика. - 2022. - № 9. - С. 47-60. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.025

Рубрики: Педагогика--Технология обучения--смешанное обучение

   Дидактика--Технология обучения--смешанное обучение


Кл.слова (ненормированные):
модели обучения -- инновации в образовании -- дистанционные технологии обучения -- электронный образовательный контент -- электронный образовательный курс

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)