Поисковый запрос: (<.>S=Математика -- Методика преподавания -- познавательная деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
>1.
| 74.262.21 К 48
Клепиков, В. Н. Ценностно-смысловое освоение математических понятий в учебно-познавательной деятельности учащихся [Текст] / В. Н. Клепиков> // Педагогика. - 2011. - № 3. - С. 31-37. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.21
Рубрики: Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность
Кл.слова (ненормированные): понятие -- ценность -- знание -- интеграция -- субъективный опыт -- диалоговое поле -- образовательный продукт -- исследовательская деятельность -- уроки математики Найти похожие
|
>2.
| 74.262.21 Н 39
Небосова, Н. В. Формы организации познавательной деятельности младших школьников [Текст] / Н. В. Небосова> // Начальная школа. - 2011. - № 5. - С. 18-20. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.21
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--Познавательная деятельность
Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность
Кл.слова (ненормированные): познание -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- математическая задача -- математическое образование Аннотация: На уроках математики. Найти похожие
|
>3.
| 74.262.21 К 48
Клепиков, В. Н. Ценностно-смысловое освоение математических понятий в учебно-познавательной деятельности учащихся [Текст] / В. Н. Клепиков> // Педагогические технологии. - 2011. - № 2. - С. 28-39. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.21
Рубрики: Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- исследовательская деятельность -- ассоциативные взаимосвязи -- математическое образование Найти похожие
|
>4.
| 74.262.21 Ч-48
Черкасова, А. М. Опосредованная помощь при развитии познавательной самостоятельности. Уроки математики [Текст] / А. М. Черкасова> // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 17-20. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.21
Рубрики: Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- самостоятельная работа -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МАТЕМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) Найти похожие
|
>5.
| 74.262.21-243 Ч-48
Черкасова, А. М. Пошаговые алгоритмы при обучении математике [Текст] / А. М. Черкасова> // Начальная школа. - 2012. - № 11. - С. 60-63. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.21-243
Рубрики: Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- познавательная самостоятельность -- математическое образование -- опосредованная помощь Найти похожие
|
>6.
| 74.262.21-24 Л 74
Ломакина, Е. Н. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики [Текст] / Е. Н. Ломакина> // Методист. - 2013. - № 5. - С. 59-63
ББК 74.262.21-24
Рубрики: Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- педагогические технологии -- познавательная деятельность -- типы уроков Найти похожие
|
>7.
| 74.262.21-26 К 89
Кузавкова, А. А. Формирование познавательного интереса к математике у обучающихся в классах гуманитарно-эстетической направленности [Текст] / А. А. Кузавкова, Р. Ф. Мамалыга, В. Ю. Бодряков> // Математика в школе. - 2018. - № 2. - С. 35-42. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.21-26
Рубрики: Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность
Кл.слова (ненормированные): мотивация -- учебно-игровое исследование -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Доп.точки доступа: Мамалыга, Р. Ф. Бодряков, В. Ю.
Найти похожие
|
|