Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Математика -- Методика преподавания -- познавательная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
74.262.21
К 48


    Клепиков, В. Н.
    Ценностно-смысловое освоение математических понятий в учебно-познавательной деятельности учащихся [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2011. - № 3. - С. 31-37. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
понятие -- ценность -- знание -- интеграция -- субъективный опыт -- диалоговое поле -- образовательный продукт -- исследовательская деятельность -- уроки математики

Найти похожие

2.
74.262.21
Н 39


    Небосова, Н. В.
    Формы организации познавательной деятельности младших школьников [Текст] / Н. В. Небосова // Начальная школа. - 2011. - № 5. - С. 18-20. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--Познавательная деятельность

   Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность


Кл.слова (ненормированные):
познание -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- математическая задача -- математическое образование
Аннотация: На уроках математики.

Найти похожие

3.
74.262.21
К 48


    Клепиков, В. Н.
    Ценностно-смысловое освоение математических понятий в учебно-познавательной деятельности учащихся [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогические технологии. - 2011. - № 2. - С. 28-39. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- исследовательская деятельность -- ассоциативные взаимосвязи -- математическое образование

Найти похожие

4.
74.262.21
Ч-48


    Черкасова, А. М.
    Опосредованная помощь при развитии познавательной самостоятельности. Уроки математики [Текст] / А. М. Черкасова // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 17-20. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- самостоятельная работа -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МАТЕМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ)

Найти похожие

5.
74.262.21-243
Ч-48


    Черкасова, А. М.
    Пошаговые алгоритмы при обучении математике [Текст] / А. М. Черкасова // Начальная школа. - 2012. - № 11. - С. 60-63. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-243

Рубрики: Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- познавательная самостоятельность -- математическое образование -- опосредованная помощь

Найти похожие

6.
74.262.21-24
Л 74


    Ломакина, Е. Н.
    Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики [Текст] / Е. Н. Ломакина // Методист. - 2013. - № 5. - С. 59-63
ГРНТИ
ББК 74.262.21-24

Рубрики: Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- педагогические технологии -- познавательная деятельность -- типы уроков

Найти похожие

7.
74.262.21-26
К 89


    Кузавкова, А. А.
    Формирование познавательного интереса к математике у обучающихся в классах гуманитарно-эстетической направленности [Текст] / А. А. Кузавкова, Р. Ф. Мамалыга, В. Ю. Бодряков // Математика в школе. - 2018. - № 2. - С. 35-42. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-26

Рубрики: Математика--Методика преподавания--познавательная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- учебно-игровое исследование -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Доп.точки доступа:
Мамалыга, Р. Ф.
Бодряков, В. Ю.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)