Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Методика преподавания -- Иностранных языков -- педагог<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
74.268.1р
Б 26


    Бартош, Д. К.
    Организационно-методологические принципы госпитации в структуре подготовки учителя [Текст] / Д. К. Бартош // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 3. - С. 69-75. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.1р

Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--педагог

Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- анализ урока -- планирование урока -- мониторинг

Найти похожие

2.
74.268.1р
Б 26


    Барташ, Д. К.
    Эмоциональная составляющая профессиональной подготовки студентов - будущих учителей иностранного языка [Текст] / Д. К. Барташ, Т. Б. Геращенко // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 2. - С. 69-73. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.1р

Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--педагог

Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УЧИТЕЛЬ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- эмоциональная культура -- эмоциональная компетентность
Доп.точки доступа:
Геращенко, Т. Б.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)