Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска
Генеральный каталог
Аналитическое описание статей
Краеведение ЦБС
Область поиска
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Потапова, М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
74.262.22
П 64

    Потапова, М. В.
    Факторы, влияющие на качество усвоения знаний и умений выпускников [Текст] / М. В. Потапова // Физика в школе. - 2008. - № 8. - С. 35-46. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
14.25.09
29.01.45
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания--Физика

   Физика--Методика преподавания--ЕГЭ

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ЕГЭ (ФИЗИКА) -- КАЧЕСТВО УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ

Найти похожие
2.
88.69
Д 26

    Дегтярева, С.
    Имидж педагога. Методика проведения занятий в психологической гостиной [Текст] / С. Дегтярева, М. Потапова // Школьный психолог. - 2013. - № 3. - С. 42-46 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
15.81.21
ББК 88.69

Рубрики: Психология труда--педагоги--имидж

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- профессиональное общение -- личностный имидж -- психологические навыки -- преподаватель -- учитель
Доп.точки доступа:
Потапова, М.


Найти похожие
3.
88.42-52
П 64

    Потапова, М.
    Лекарство от злости [Текст] : Методическая разработка занятий / М. Потапова, С. Дегтярева // Школьный психолог. - 2019. - № 3-4. - С. 23-27 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
15.31.31
ББК 88.42-52

Рубрики: Возрастная психология--подростковый возраст--эмоции и чувства

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональное состояние -- подросток -- саморегуляция -- гнев -- агрессия -- ярость -- саморазвитие
Доп.точки доступа:
Дегтярева, С.


Найти похожие
 
Стандартный
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)