К 26 Карпухин, С. А. Как в учебниках русского языка представлен вид глагола [Текст] / С. А. Карпухин> // Русский язык в школе. - 2009. - № 1. - С. 39-42.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ВИД ГЛАГОЛА -- УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- видовая пара -- семантическая дефиниция вида |
Н 73 Новикова, Н. С. Синхронно-диахронический подход при изучении темы "Виды глагола" [Текст] / Н. С. Новикова, И. А. Пугачев> // Русская словесность. - 2010. - № 3 (май-июнь). - С. 48-53.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- время глагола -- вид глагола -- аорист -- имперфект -- перфект -- плюсквамперфект -- части речи -- оппозиция Доп.точки доступа: Пугачев, И. А. |
Н 63 Николина, Н. А. Морфологическая концепция Н. П. Некрасова (К 150-летию со дня рождения ученого) [Текст] / Н. А. Николина> // Русский язык в школе. - 2013. - № 10. - С. 84-90
Рубрики: Языкознание--Персоналия Кл.слова (ненормированные): лингвистическое наследство -- грамматическая форма -- грамматическое значение -- наклонение -- ЯЗЫКОВЕД -- вид глагола -- биографии ученых Доп.точки доступа: Некрасов, Николай Петрович (русский ученый-языковед ; 1828-1913) |