В 19 Василенко, Н. Е. Консультативная служба ранней помощи: стимуляция речи детей с ЗРР [Текст] / Н. Е. Василенко> // Логопед. - 2016. - № 9. - С. 83-90. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--дети раннего возраста--развитие речи Кл.слова (ненормированные): ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ (ЗРР) -- дети - инвалиды -- стимуляция речи -- ДЕТИ С ОВЗ -- адаптация -- звукоподражание |
С 79 Степанова, М. П. Особенности проведения логоритмических занятий с детьми 2-3 лет с ЗРР [Текст] / М. П. Степанова, Т. Н. Мокеева> // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 13-19. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--дети раннего возраста Кл.слова (ненормированные): задержка речевого развития (ЗРР) -- логопедическая ритмика -- речевые нарушения -- коррекция речевых нарушений -- развитие речи Доп.точки доступа: Мокеева, Т. Н. |
К 56 Коваль, С. К. Нефармакологические методы психолого-педагогического сопровождения ребенка с задержкой психоречевого развития и синдромом дефицита внимания с гиперактивностью [Текст] / С. К. Коваль> // Методист. - 2019. - № 2. - С. 9-12
Рубрики: Медицинская психология--дети с задержкой психического развития--психолого-педагогическое сопровождение Кл.слова (ненормированные): ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ (ЗРР) -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР) -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ -- метод транскраниальной микрополяризации -- метод биологической обратной связи -- метод сенсорной стимуляции А. Томатиса |