Т 45 Титова, С. В. Информационно-коммуникационная компетенция учителей и преподавателей иностранного языка: структура, уровни, способы формирования [Текст] / С. В. Титова, И. В. Харламенко> // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 8. - С. 2-7. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--подготовка педагогов Педагогическое образование--Учитель иностранных языков Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- повышение квалификации -- ИК - компетенция -- ИК - компетентность Доп.точки доступа: Харламенко, И. В. |
С 77 Старовойтова, Д. А. Информационно-коммуникационные технологии в процессе формирование умений педагогической диагностики у будущих преподавателей иностранных языков [Текст] / Д. А. Старовойтова, И. В. Харламенко> // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 8. - С. 35-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--подготовка педагогов Педагогическое образование--Учитель иностранных языков Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- ИК - компетенция -- ИК - компетентность Доп.точки доступа: Харламенко, И. В. |