С 56 Совертков, П. И. Обучение генерированию идей при решении геометрических задач исследовательского характера [Текст] / П. И. Совертков> // Математика в школе. - 2008. - № 4. - С. 22-28.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--Педагогика Методика преподавания--Геометрия. Геометрия--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ деятельность учащихся -- методика преподавания математики -- ЗАДАЧИ по геометрии |
С 12 Савенков, А. Принципы исследовательского обучения [Текст] / А. Савенков> // Директор школы. - 2008. - № 9 (нояб.). - С. 50-55. - (Организация учебного процесса)
Рубрики: Школа--общеобразовательная--процесс обучения Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- КРЕАТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ |
Ш 82 Шошина, М. Ю. Формирование познавательных мотивов на уроках иностранного языка [Текст] / М. Ю. Шошина> // Иностранные языки в школе. - 2008. - № 8. - С. 39-46. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- РАЗРАБОТКА УРОКА |
Б 85 Босова, Л. Л. К вопросу о формировании навыков исследовательской деятельности на пропедевтическом этапе изучения информатики и ИКТ [Текст] / Л. Л. Босова> // ИНФО. - 2008. - № 12. - С. 3-10. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Методика преподавания --информатика Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ |
К 60 Колдина, Т. Г. Формирование ключевых компетенций учащихся в экологической деятельности [Текст] / Т. Г. Колдина> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - № 10. - С. 35-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Экология Экология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЭКОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ Экологии -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ |
К 89 Кузнецов, Л. А. Педагогические принципы работы со школьниками по созданию экологических и эколого-этнографических троп и маршрутов [Текст] / Л. А. Кузнецов> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - № 10. - С. 66-70. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Экология Экология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЭКОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ Экологии -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПА -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ МАРШРУТЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ |
Н 23 Наливайко, В. П. Об опыте организации исследовательской деятельности учащихся [Текст] / В. П. Наливайко> // Физика в школе. - 2009. - № 1. - С. 18-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Физика Физика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ |
О-74 Осипенко, Л. Е. Сказка про горячий чай, или Как наладить исследовательскую работу в школе [Текст] / Л. Е. Осипенко, А. И. Слободянюк> // Физика в школе. - 2009. - № 1. - С. 26-35. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Физика Физика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- ЧАЕПИТИЕ -- ЭКСПЕРИМЕНТ ФИЗИЧЕСКИЙ Доп.точки доступа: Слободянюк, А. И. |
Х 69 Ходякова, Л. А. Анализ искусствоведческого текста как один из способов подготовки к ЕГЭ [Текст] / Л. А. Ходякова, Т. Н. Мамона> // Русский язык в школе. - 2009. - № 1. - С. 13-17. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ЕГЭ (РУССКИЙ ЯЗЫК) -- КУЛЬТУРНЫЙ концепт -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- сочинение -- АНАЛИЗ ИСКУССТВОВЕДЧЕСКОГО ТЕКСТА Доп.точки доступа: Мамона, Т. Н. |
С 12 Савенков, А. И. Концепция исследовательского обучения [Текст] / А. И. Савенков> // Школьные технологии. - 2008. - № 4 (окт.-дек.). - С. 47-50.
Рубрики: Технология обучения Кл.слова (ненормированные): обучение исследовательское -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ТЕХНОЛОГИЯ исследовательского ОБУЧЕНИЯ -- ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ |
К 26 Карпова, В. И. От реферата к научной статье: приобщение школьников к исследовательской работе [Текст] / В. И. Карпова> // Школа и производство. - 2009. - № 5. - С. 53-54.
Рубрики: Технология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ |
П 80 Прокофьева, Л. Б. Технологии организации и сопровождения поисковой деятельности - путь творческого развития ученика и учителя [Текст] / Л. Б. Прокофьева> // Школьные технологии. - 2008. - № 6. - С. 115-119.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--процесс обучения Кл.слова (ненормированные): ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- процесс обучения -- технология -- дидактический цикл -- развитие критического мышления -- технология дебаты -- тьютерское сопровождение -- тьютерство |
Ю 20 Юзмухаметова, М. Темы учебных проектов - проблемы экологии [Текст] / М. Юзмухаметова> // Учитель. - 2010. - № 1 (янв.-февр.). - С. 31-32.
Рубрики: Экология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): уроки экологии -- экологическое образование -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- проекты учащихся |
П 21 Пахомов, В. И. Изучение биологии на полевой экологической практике в VI-VII классах: общие вопросы организации [Текст] / В. И. Пахомов> // Биология в школе. - 2010. - № 2. - С. 30-35. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Биология Биология--Методика преподавания--Внеклассная работа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- исследовательская деятельность учащихся -- экологическая практика -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) |
У 31 Удрас, И. А. Формирование исследовательской деятельности младших школьников. возможности школьного краеведческого музея [Текст] / И. А. Удрас, Т. А. Кузнецова> // Начальная школа. - 2010. - № 3. - С. 14-16. - (Библиотечка учителя). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Музей--Школьный Школьный музей Кл.слова (ненормированные): внеучебная работа -- школьники -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- музейная педагогика Доп.точки доступа: Кузнецова, Т. А. |
Х 20 Харитонов, Н. П. Правила выполнения школьниками исследовательских работ [Текст] / Н. П. Харитонов> // Биология. - 2010. - № 13 (1-15 июля). - С. 12-15. . - Издательский дом Первое сентября
Рубрики: Биология--Методика преподавания--исследовательская деятельность Методика преподавания--Биология Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- выбор темы -- исследовательская деятельность учащихся -- уроки биологии -- сбор материала -- оформление -- результат исследования Аннотация: Исследовательская деятельность учащихся, в т.ч. по биологии. |
И 21 Иванова, Е. Приусадебный участок как экосистема [Текст] / Е. Иванова, Т. И. Ищеева> // Биология. - 2010. - № 13 (1-15 июля). - С. 28-31. . - Издательский дом Первое сентября
Рубрики: Биология--Методика преподавания--исследовательская деятельность Приусадебный участок--экосистема Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- растительность -- исследовательская деятельность учащихся -- уроки биологии -- дачный участок -- животный мир -- земельный участок -- экологическое ведение хозяйства Доп.точки доступа: Ищеева, Т. И. |
Г 79 Гребенев, И. В. Подготовка учителя к реализации исследовательского обучения естественно-научным дисциплинам [Текст] / И. В. Гребенев, О. В. Лебедева> // Школьные технологии. - 2015. - № 3. - С. 39-50
Рубрики: Естественные науки--Методика преподавания--учитель Кл.слова (ненормированные): подготовка педагогов -- кадры образования -- профессиональная компетентность -- учитель -- исследовательская деятельность учащихся Доп.точки доступа: Лебедева, О. В. |