С 79 Степанов, А. "финляндия", "Исдония", "Овгонистан". Уровень знаний советских школьников в 1930-х годов и сталинская реформа школы [Текст] / А. Степанов , А. Коротков // Родина. - 2008. - № 5. - С. 15-20.
Рубрики: Педагогика--История образования История России--образование--Реформа школы Кл.слова (ненормированные): РЕФОРМА ШКОЛЫ 1930-е г. -- реформы Сталина -- История школы -- Наркомпрос Доп.точки доступа: Коротков, А. |
Е 30 Егорова, М. В. Состояние средних школ Урала в дореволюционной России [Текст] / М. В. Егорова // Вопросы истории. - 2008. - № 7. - С. 91-99.
Рубрики: Педагогика--История образования Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЯ ШКОЛЫ -- ГИМНАЗИИ -- средние учебные заведения -- БИБЛИОТЕКИ ШКОЛЬНЫЕ |
А 65 Андреев, А. Л. Преемственность развития образования в дореволюционной и советской России [Текст] / А. Л. Андреев // Педагогика. - 2008. - № 6. - С. 74-83. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--История образования--России Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЯ ШКОЛЫ |
З-13 Заварзина, Л. Э. Бурса в 1830-1860-х гг. [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика. - 2008. - № 6. - С. 83-93. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--История образования--Бурса Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЯ ШКОЛЫ -- СЕМИНАРИИ -- семинарское образование |
Н 61 Низамова, М. С. Земская школа Поволжского и Уральского регионов в 1864-1917 гг. [Текст] / М. С. Низамова // Вопросы истории. - 2009. - № 6. - С. 84-93.
Рубрики: История образования Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ШКОЛЫ -- земство -- история россии -- ШКОЛЫ ЗЕМСКИЕ -- училища -- ученики -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- просвещение -- грамотность -- начальное образование |
С 12 Саввина, О. А. Каким был урок математики в дореволюционной средней школе? [Текст] / О. А. Саввина, И. А. Марушкина // Педагогика. - 2010. - № 3. - С. 70-78. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- этапы урока -- история педагогики -- учебные заведения России -- уставы -- история школы -- продолжительность урока -- уроки математики Доп.точки доступа: Марушкина, И. А. |
П 44 Подольская, Ж. А. Программа работы школьного кружка "Музейное дело" [Текст] / Ж. А. Подольская // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - № 8. - С. 57-59.
Рубрики: Внеклассная работа--кружковая работа Музейное дело--школьный кружок--программа работы Кл.слова (ненормированные): военно-патриотическая работа -- историческое краеведение -- краеведческая работа -- воспитание патриотизма -- малая Родина -- любовь -- гордость -- история школы |
О-35 Овчинников, А. В. Модернизация отечественного образования в условиях политического кризиса начала XX в [Текст] / А. В. Овчинников // Педагогика. - 2011. - № 6. - С. 86-98. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История образования--Россия, XIX в. Кл.слова (ненормированные): реформы образовательные -- циркуляры -- история образования -- история школы -- обучение инородцев -- инородческие училища -- народные училища |
Г 42 Герш, Б. Г. Школа Алферовых [Текст] / Б. Г. Герш // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 87-92. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История образования--гимназическое образование--Россия Кл.слова (ненормированные): гимназия -- воспитание -- личность -- история школы -- женская школа Аннотация: Из истории частной женской гимназии дореволюционной Москвы. |
К 64 Кондратьева, Г. В. Учитель математики в дореволюционной школе: профессиональный портрет [Текст] / Г. В. Кондратьева // Математика в школе. - 2017. - № 4. - С. 35-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История образования--учитель--Россия Математика--Методика преподавания--учитель математики Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- подготовка педагогов -- гимназическое образование -- труд педагога -- история школы |
А 42 Аксенова, Э. А. Стратегия развития начального образования в трудах шведского ученого и реформатора Торстена Руденшёльда [Текст] / Э. А. Аксенова // Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С. 48-56 Рубрики: История педагогики--персоналия--Швеция Кл.слова (ненормированные): государственное просвещение -- начальная школа -- история образования -- шведское образование -- история школы -- биографии педагогов Доп.точки доступа: Руденшёльд, Торстен (шведский педагог и реформатор ; 1798-1859) |
К 61 Колпачев, В. В. Школа начала XX в. как институт патриотического воспитания будущих защитников Родины [Текст] / В. В. Колпачев, О. Ю. Колпачева // Педагогика. - 2018. - № 5. - С. 109-116. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--патриотическое--школьников История образования--воспитание--Россия Кл.слова (ненормированные): воспитание молодежи -- патриотизм -- кадетские училища -- история школы -- воспитание на уроках Доп.точки доступа: Колпачева, О. Ю. |
Н 40 Невская, С. С. Преемственность дореволюционного им советского школьного образования в педагогической системе А. С. Макаренко (к 130-летию со дня рождения) [Текст] / С. С. Невская // Педагогика. - 2018. - № 12. - С. 87-98. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия Кл.слова (ненормированные): история педагогической мысли -- история школы -- школьное обучение -- педагогический коллектимв -- педагог - воспитатель -- трудовое воспитание Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (педагог) |
М 37 Мачехина, О. Н. Первое десятилетие XXI в. в развитии отечественной общеобразовательной школы: ретроспективный анализ [Текст] / О. Н. Мачехина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 4. - С. 64-73. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История образования--общеобразовательная школа, начало XXI в. Кл.слова (ненормированные): российская школа -- модернизация образования -- история школы -- российская школа -- введение ЕГЭ |
П 37 Джемо, Джорджия. Школа мозаики Фриули [Текст] / Д. Джемо ; пер. с ита. А. Иванова // Юный художник. - 2020. - № 5. - С. 24-27 : цв.ил.
Рубрики: Живопись--профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Школа мозаики Фриули -- история школы -- изобразительное искусство -- Италия -- мозаика -- мозаичное дело -- обучение Доп.точки доступа: Иванова, А. \пер. с ита.\ |
П 37 Василчина, Виолетта. Феномен Бургасской школы [Текст] / В. Василчина, М. Рачева // Юный художник. - 2020. - № 6. - С. 30-33 : цв.ил.
Рубрики: Живопись--профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Болгарская школа детской мозаики райн Рачевой -- Бургасская детская школа мозаики -- Болгария -- история школы -- изобразительное искусство -- мозаика -- дети -- мозаичное дело -- обучение Доп.точки доступа: Рачева, Марианна |
П 16 Панина, Л. Ю. Государственная идеология и цели воспитания в СССР и России (1985-2022) [Текст] / Л. Ю. Панина // Педагогика. - 2022. - № 11. - С. 93-109. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--История--воспитание--государственная идеология Кл.слова (ненормированные): государственная идеология -- образовательная политика -- ценности воспитания -- общеобразовательная реформа -- история школы -- образовательная услуга |