Б 52 Бершадский, М. Е. Существует ли альтернатива традиционному массовому образованию? [Текст] / М. Е. Бершадский // Педагогические технологии. - 2008. - № 1. - С. 10-41.
Рубрики: Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ МАССОВОЕ -- Классно-урочная система -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- УРОКИ -- Образование альтернативное |
Л 36 Левитас, Герман Григорьевич. Консультации: место и роль технологии в образовательном процессе [Текст] / Г. Г. Левитас, Бершадский М.Е. // Педагогические технологии. - 2008. - № 2 (апр. - июнь). - С. 83-92.
Рубрики: Обучение--организация учебного процесса--консультации Консультации--организация учебного процесса--обучение Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- КЛАССНО-УРОЧНАЯ СИСТЕМА -- МЫШЛЕНИЕ КРИТИЧЕСКОЕ -- КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ НЕПРЕРЫВНОЕ Доп.точки доступа: Скоробогатова, Галина Георгиевна |
Л 49 Лернер, П. Новое содержание образования: повседневное знание становится основным [Текст] / П. Лернер // Народное образование. - 2008. - № 7. - С. 165-172. - (Технология и практика обучения)
Рубрики: Образование--педагогика школы--дидактика Кл.слова (ненормированные): СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ФОРМАЛЬНОЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ НЕФОРМАЛЬНОЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ИНФОРМАЛЬНОЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КЛАССНО-УРОЧНАЯ СИСТЕМА -- ОБЩЕСТВО И ОБРАЗОВАНИЕ |
Э 73 Эпштейн, Михаил. Плоды альтернативного просвещения [Текст] / М. Эпштейн // Вокруг света. - 2009. - № 2. - С. 86-95. : ил.
Рубрики: Образование--Альтернативные модели Кл.слова (ненормированные): классно-урочная система -- Штейнер -- вальдорфская школа -- альтернативная педагогика -- Монтессори -- город как школа -- Саммерхилл -- свободная школа -- социоигровой подход -- семейное -- заочное -- образование |
С 89 Сулейманов, Р. Р. Организация развивающего досуга школьников по информатике и ИКТ [Текст] / Р. Р. Сулейманов // ИНФО. - 2009. - № 6. - С. 26-36. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Методика преподавания --информатика Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- внеучебная -- деятельность -- КЛАССНО-УРОЧНАЯ СИСТЕМА -- КРУЖОК -- школьный -- ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ |
С 89 Сулейманов, Р. Р. Организация развивающего досуга школьников по информатике и ИКТ [Текст] / Р. Р. Сулейманов // ИНФО. - 2009. - № 7. - С. 17-21. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Методика преподавания --информатика Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- внеучебная -- деятельность -- КЛАССНО-УРОЧНАЯ СИСТЕМА -- КРУЖОК -- школьный -- ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ -- конференция -- кабинет информатики |
О-74 Осмоловская, И. Есть ли будущее у классно-урочной системы? [Текст] / И. Осмоловская // Директор школы. - 2009. - № 10. - С. 47-51.
Рубрики: Дидактика--Учебный процесс--Организация--Урок Кл.слова (ненормированные): обучение -- уроки -- школа-фабрика -- будущее урока -- КЛАССНО-УРОЧНАЯ СИСТЕМА |
Л 36 Левитас, Г. Г. Преодоление неуспешности в школьном обучении [Текст] / Г. Г. Левитас // Школьные технологии. - 2009. - № 5. - С. 105-114.
Рубрики: Обучение--неуспешность--преодоление Кл.слова (ненормированные): классно-урочная система -- технология учебных циклов -- учебный цикл Аннотация: Технология учебных циклов. |
К 68 Коротаева, Е. В. Матричный анализ урока как способ развития педагогического мастерства [Текст] / Е. В. Коротаева // Школьные технологии. - 2009. - № 5. - С. 181-184.
Рубрики: Урок--анализ--матричный Кл.слова (ненормированные): анализ урока -- образовательный процесс -- мониторинг -- классно-урочная система |
Л 36 Левитас, Г. Г. Образовательная технология при всеобуче [Текст] / Г. Г. Левитас // Математика в школе. - 2010. - № 9. - С. 17-23. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--технология учебных циклов Математика--Методика преподавания--образовательная технология Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- классно-урочная система -- математический диктант -- учебный процесс -- средство обучения -- тетрадь с печатной основой (ТПО) -- технология учебных циклов Аннотация: Автор знакомит с технологией учебных циклов. |
К 72 Костецкий, В. В. Аристократические истоки духовной культуры [Текст] / В. В. Костецкий // Педагогика. - 2011. - № 2. - С. 25-31. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--развитие личности--духовная культура Учитель--исторический смысл Кл.слова (ненормированные): феномен учительства -- учительство -- социальный институт -- либерализация школы -- школа - поселение -- иезуитская коллегия -- классно-урочная система -- духовное равновесие Аннотация: Исследование исторических смыслов учительства и социального института школы. |
П 24 Педагогические воззрения М. В. Ломоносова [Текст] // Педагогика. - 2011. - № 8. - С. 3-15. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия Кл.слова (ненормированные): организация -- учебный процесс -- план-схема урока -- методика преподавания -- классно-урочная система -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ Доп.точки доступа: Ломоносов, Михаил Васильевич (первый русский академик, поэт ; 1711-1765 гг.) |
Я 62 Янковская, Н. А. Гимназическое образование в России: особенности и перспективы [Текст] / Н. А. Янковская // Народное образование. - 2011. - № 9. - С. 61-70
Рубрики: Образование--гимназическое--Россия История образования--гимназическое Кл.слова (ненормированные): частные гимназии -- классно-урочная система -- модели образовательных систем -- академические гимназии -- история образования |
М 74 Могилев, А. В. Конструируем современный урок [Текст] / А. В. Могилев // Народное образование. - 2013. - № 1. - С. 178-182
Рубрики: Дидактика--Учебный процесс--Организация--Урок Кл.слова (ненормированные): теория урока -- содержание обучения -- методы обучения -- проблемное обучение -- учебная мотивация -- классно-урочная система |
К 89 Кузнецов, А. А. Кризис классно-урочной системы при переходе школы на ФГОС нового поколения [Текст] / А. А. Кузнецов, Е. В. Чернобай // Педагогика. - 2015. - № 2. - С. 19-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--формы организации обучения--классно-урочная система Кл.слова (ненормированные): классно-урочная система -- учебное занятие -- учебная деятельность -- учебная ситуация -- проблемная задача -- информационно-образовательная среда Доп.точки доступа: Чернобай, Е. В. |
Ч-85 Чуева, Анастасия. Дальтон-план или Говард-план? [Текст] : организация самостоятельной работы учащихся на уроке / А. Чуева // Учительская газета. - 2017. - № 50 (12 дек.). - С. 12-13 : ил.
Рубрики: Дидактика--Методы обучения--самостоятельная работа Кл.слова (ненормированные): самостоятельная работа на уроке -- образовательные технологии -- дидактические требования -- классно-урочная система -- планирование учебной работы -- самостоятельная деятельность учащихся -- требования -- особенности |
К 65 Коптелов, А. В. Нормативные основания организации образовательного процесса в отличных от классно-урочной системы формах [Текст] / А. В. Коптелов, С. А. Ларюшкин // Методист. - 2019. - № 5. - С. 6-9
Рубрики: Дидактика--Образовательный процесс--организация Кл.слова (ненормированные): локальные нормативные акты -- образовательное право -- организация образовательного процесса -- формы обучения -- классно-урочная система Доп.точки доступа: Ларюшкин, С. А. |