К 93 Курлаева, А. М. Кейс-технологии, или Творческое проектирование при обучении биологии [Текст] / А. М. Курлаева> // Биология. - 2010. - № 22 (16-30 нояб.). - С. 14-16 : ил. . - Издательский дом Первое сентября
Рубрики: Биология--Методика преподавания--технология обучения Кл.слова (ненормированные): Кейс - технологии -- творческое проектирование -- биосфера и человек |
М 12 Магомедов, Р. М. Развитие организационных форм обучения в новой информационно-образовательной среде [Текст] / Р. М. Магомедов> // ИНФО. - 2011. - № 9. - С. 30-33. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--формы обучения--инновационные Кл.слова (ненормированные): ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- инновационные формы обучения -- организация обучения -- кейс - технологии -- онлайновые лекции -- телекоммуникационные проекты |
Ф 94 Фукс, М. Л. Кейс-технология как один из наиболее эффективных подходов к преподаванию учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" [Текст] / М. Л. Фукс> // Профессиональное образование в России и за рубежом. - 2018. - № 1. - С. 143-149. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: ОБЖ--Методика преподавания--высшее образование Кл.слова (ненормированные): Уроки ОБЖ -- кейс - технологии -- ИКТ в обучении -- типы кейсов -- практические занятия -- интерактивные методы обучения |
Е 59 Ельшанский, С. П. Поисковые технологии обучения в психологическом образовании [Текст] / С. П. Ельшанский, А. Ф. Ануфриев, В. И. Чмель> // Инновации в образовании. - 2019. - № 1. - С. 79-91. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психологическое образование Кл.слова (ненормированные): кейс - технологии -- автоматизация процессов обучения -- психодиагностика -- ИКТ в образовании -- педагогические технологии -- подготовка психологов Доп.точки доступа: Ануфриев, А. Ф. Чмель, В. И. |
Г 20 Гаранина, Р. М. Комплекс модельных представлений о процессе организации и управления самостоятельной работой студента с целью формирования субъектной позиции [Текст] / Р. М. Гаранина> // Профессиональное образование в России и за рубежом. - 2019. - № 3. - С. 90-99. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--дидактика--методы, формы и средства обучения--самостоятельная работа Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- кейс - технологии -- субъектная позиция -- моделирование -- логико-смысловая модель |