Б 12 Бабайцева, В. В. Синтаксис стихотворения И. С. Тургенева "В дороге" [Текст] / В. В. Бабайцева> // Русская словесность. - 2011. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 48-50
Рубрики: Литература--Методика преподавания--анализ художественного текста литература России--Тургенев И. С.--анализ творчества Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ТУРГЕНЕВ И. С. -- синкретизм -- повтор -- медиативность -- переходности -- сема -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА Доп.точки доступа: Тургенев, Иван Сергеевич (русский писатель ; 1818-1883) |
Л 79 Лоскутникова, М. Б. Поэтическая лексика повести И. С. Тургенева "Ася" (сравнения, эпитеты) [Текст] / М. Б. Лоскутникова> // Русская словесность. - 2011. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 51-58
Рубрики: Литература--Методика преподавания--анализ художественного текста литература России--Тургенев И. С.--анализ творчества Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ТУРГЕНЕВ И. С. -- литературная стилистика -- поэтическая лексика -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА Доп.точки доступа: Тургенев, Иван Сергеевич (русский писатель ; 1818-1883) |
А 90 Асеев, Д. В. Эстетическая функция частей речи в системе изучения морфологии на уроках русского языка [Текст] / Д. В. Асеев, Г. М. Кулаева> // Русский язык в школе. - 2016. - № 10. - С. 3-8
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--морфология Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- грамматическая форма -- оппозиционный анализ -- лингвистический анализ текста Доп.точки доступа: Кулаева, Г. М. |
В 49 Виноградова, Е. М. "Звено в звено и форма в форму": методика медленного чтения художественного текста [Текст] : Часть I / Е. М. Виноградова> // Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С. 27-31
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- проблемное обучение -- личностно-ориентированное обучение -- лингвистический анализ текста |
В 49 Виноградова, Е. М. "Звено в звено и форма в форму": методика медленного чтения художественного текста [Текст] : Часть II / Е. М. Виноградова> // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 27-34
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- проблемное обучение -- личностно-ориентированное обучение -- лингвистический анализ текста |
М 30 Марьянчик, В. А. Семантика имен прилагательных в повести Ф. А. Абрамова "Деревянные кони" (К 100-летию со дня рождения) [Текст] / В. А. Марьянчик, Л. В. Попова> // Русский язык в школе. - 2020. - № 1. - С. 61-66
Рубрики: Литература России--Абрамов Ф. А. Литература--Методика преподавания--анализ художественного текста Кл.слова (ненормированные): литературоведение. Абрамов Ф. А. -- уроки литературы -- лингвистический анализ текста -- имя прилагательное -- языковое образование Доп.точки доступа: Попова, Л. В. Абрамов, Федор Александрович (русский писатель ; 1920-1983 гг.) |