Б 44 Беляева, Н. В. Повысить качество литературного образования [Текст] / Н. В. Беляева> // Педагогика. - 2008. - № 4. - С. 29-36.
Рубрики: Педагогика--Литература Литература--Методика преподавания Методика преподавания--Литературы Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы -- ОБУЧЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- Литературное образование |
Р 62 Рождественская, Р. Л. Роль семейного чтения в формировании творческого читателя [Текст] / Р. Л. Рождественская> // Начальная школа. - 2008. - № 6. - С. 25-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--Семейное Чтение--Семейное Кл.слова (ненормированные): семейное чтение -- ЧТЕНИЕ ПРОДУКТИВНОЕ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЕМЬЯ И ЧТЕНИЕ |
Б 44 Беляева, Н. В. В защиту школьного гуманитарного образования [Текст] / Н. В. Беляева, А. И. Захаров> // Педагогика. - 2009. - № 6. - С. 53-58. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--гуманитарные предметы Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- формирование -- сознание -- подрастающее поколение -- учебный предмет -- литература -- история -- философия -- литературное образование -- культура гуманитарная Доп.точки доступа: Захаров, А. И. |
К 18 Камалова, Л. А. Сопоставительное изучение русских и татарских народных сказок в контексте диалога культур [Текст] / Л. А. Камалова> // Литература в школе. - 2009. - № 11. - С. 41-44.
Рубрики: Фольклор--Сказки--русские--татарские Литература--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): литературное образование -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- гуманизация -- русская народная сказка -- татарская народная сказка -- сюжет -- композиция -- поэтика -- народное творчество |
Р 83 Рудкова, С. Г. Современные тенденции литературного образования младших школьников [Текст] / С. Г. Рудкова, Т. А. Кузнецова> // Начальная школа. - 2010. - № 2. - С. 23-29. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--начальная школа Методика преподавания--Литература--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- педагогика сотрудничества -- учебный диалог Доп.точки доступа: Кузнецова, Т. А. |
Г 96 Гусакова, О. Я. Изучение композиции лирического стихотворения [Текст] / О. Я. Гусакова> // Начальная школа. - 2010. - № 2. - С. 29-33. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--начальная школа Методика преподавания--Литература--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- лирика -- лирический зачин Доп.точки доступа: Кузнецова, Т. А. |
Ф 62 Фирсова, Т. Г. Выявление фольклорного контекста при анализе художественных произведений в начальной школе [Текст] / Т. Г. Фирсова, Т. А. Кузнецова> // Начальная школа. - 2010. - № 3. - С. 13-16. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--начальная школа Методика преподавания--Литература--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- уроки чтения Доп.точки доступа: Кузнецова, Т. А. |
К 41 Кинжибалова, Т. Н. Правила дружбы, или О воспитательном значении уроков литературного чтения [Текст] / Т. Н. Кинжибалова> // Начальная школа. - 2010. - № 3. - С. 17-18. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--начальная школа Методика преподавания--Литература--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- уроки чтения -- воспитание Доп.точки доступа: Кузнецова, Т. А. |
В 22 Вачкова, С. В. Использование информационных ресурсов на уроках чтения [Текст] / С. В. Вачкова> // Начальная школа. - 2010. - № 3. - С. 1-3. - (Библиотечка учителя). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--начальная школа Методика преподавания--Литература--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- уроки чтения -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- ЦОР Доп.точки доступа: Кузнецова, Т. А. |
К 72 Костерина, Э. В. Предметная линия по литературе Г. С. Меркина (V-IX класс) [Текст] / Э. В. Костерина, Ф. Е. Словьева> // Русская словесность. - 2010. - № 2 (март-апр.). - С. 8-13.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- литературное образование -- УЧЕБНИКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- методический аппарат -- интерпретация художественных произведений Доп.точки доступа: Словьева, Ф. Е. |
С 86 Строганова, Л. В. Методика работы над образным строем художественных текстов в начальной школе [Текст] / Л. В. Строганова> // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 23-29. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- настроение произведения -- метафора -- ритм -- гипербола -- точка зрения -- звукопись -- олицетворение |
М 80 Морозова, С. Э. Развитие творческих способностей на уроках литературного чтения [Текст] / С. Э. Морозова> // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 29-31. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- творческая деятельность -- литературное творчество -- сочинение -- пересказ -- социализация -- интеграция |
Е 92 Ефросинина, Л. А. Литературное чтение в свете современных требований. курс литературного чтения авторов Л. А. Ефросининой, М. И. Омороковой [Текст] / Л. А. Ефросинина> // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 73-77. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- учебники литературы |
Е 50 Еленич, Б. Обучение младших школьников чтению в сербской школе на основе теории формирования правильной читательской деятельности [Текст] / Б. Еленич> // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 95-96. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- сербская школа -- обучение грамоте -- обучение чтению -- комбинированный урок -- учебный материал -- ОБРАЗОВАНИЕ В СЕРБИИ |
Б 48 Березин, В. Оценка лирического целого на уроках литературы [Текст] / В.> // Учитель. - 2011. - № 2 (март-апр.). - С. 33-37.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--оценка литературно-художественного произведения Кл.слова (ненормированные): литературное образование -- уроки литературы -- художественный мир произведения -- анализ стихотворения |
М 64 Миронова, Н. А. Модели уроков литературного слушания в I классе Образовательная система "Школа 2100" [Текст] / Н. А. Миронова> // Начальная школа. - 2011. - № 11. - С. 39-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--слушание художественного текста Кл.слова (ненормированные): чтение вслух -- уроки литературного чтения -- процесс слушания -- модели уроков -- литературное образование |
С 54 Собкин, В. Литература в школе: учителя игнорируют ключевое требование [Текст] / В. Собкин> // Директор школы. - 2012. - № 1. - С. 71-75
Рубрики: Литература--Методика преподавания--проблемы Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- поверхностный уровень произведения -- анализ произведений -- читательская компетентность -- литературное образование |
Я 45 Якимов, И. Презентация презентации. Применение ИКТ на уроках литературы [Текст] / И. Якимов> // Искусство в школе. - 2012. - № 1 (янв.-февр.). - С. 48-52. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- литературное образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (ИКТ) |
И 19 Иванкина, М. Информационные технологии на уроках русского языка и литературы [Текст] / М. Иванкина> // Учитель. - 2012. - № 2 (март-апр.). - С. 47-49
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--ИКТ Литература--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- уроки литературы -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- литературное образование |
С 60 Соловей, Т. Г. Формирование нравственных понятий на уроках литературы. VI-XI классы [Текст] / Т. Г. Соловей> // Литература в школе. - 2012. - № 7. - С. 21-25
Рубрики: Литература--Методика преподавания--нравственное воспитание Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- евангельские заповеди -- нравственность -- духовность -- совесть -- гордыня -- честь -- покаяние |