С 29 Селиванова, О. Г. О путях становления субъектности ученика в условиях личностно ориентированного обучения [Текст] / О. Г. Селиванова // Химия в школе. - 2008. - № 8. - С. 39-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- уроки личностно ориентированные -- ОБУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ |
Н 63 Николау, Л. Л. Тестирование как форма контроля знаний учащихся начальных классов [Текст] / Л. Л. Николау // Начальная школа. - 2008. - № 10. - С. 46-49. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--педагогика школы--дидактика--проверка и оценка знаний Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ |
М 47 Мелина, В. Ю. Система работы над общешкольной методической темой педагогического коллектива школы [Текст] / В. Ю. Мелина, Л. Н. Сторчак // Завуч. - 2008. - № 8. - С. 34-41.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--методическая работа Методическая служба--школы Кл.слова (ненормированные): УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ -- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА -- КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕДАГОГОВ Доп.точки доступа: Сторчак, Л. Н. |
Ш 82 Шошина, М. Ю. Формирование познавательных мотивов на уроках иностранного языка [Текст] / М. Ю. Шошина // Иностранные языки в школе. - 2008. - № 8. - С. 39-46. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- РАЗРАБОТКА УРОКА |
Г 67 Горбачева, Г. С. Формирование содержания биологического образования на основе личностно ориентированных технологий [Текст] / Г. С. Горбачева // Биология в школе. - 2008. - № 8. - С. 21-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Биология Биология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ |
П 44 Подковырова, В. Н. Основы педагогического дизайна. Трактовка понятия "педагогический дизайн" [Текст] / В. Н. Подковырова // Школьные технологии. - 2008. - № 6. - С. 40-45.
Рубрики: Дизайн--педагогический Педагогический дизайн Кл.слова (ненормированные): ЦОР -- ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- электронные -- учебные -- материалы -- интерактивность -- адаптивность -- учебный процесс -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ |
У 52 Уман, А. Модели обучения: от догматической до личностно стратегической [Текст] / А. Уман // Школьные технологии. - 2008. - № 6. - С. 63-70.
Рубрики: Дидактика--модель обучения Кл.слова (ненормированные): догматическая -- объяснительная -- учебный процесс -- процесс обучения -- информационный -- репродуктивный -- технологическая -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ |
Ч-46 Чередниченко, И. П. Технологические основы развития самоактуализационных качеств у старшеклассников [Текст] / И. П. Чередниченко // Биология в школе. - 2009. - № 7. - С. 18-25. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Биология Биология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- креативность -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- учебный процесс -- рефлексия -- коммуникативность -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- технология обучения |
Г 17 Гальскова, Н. Д. Новые технологии обучения в контексте современной концепции образования в области иностранных языков [Текст] / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 7. - С. 9-15. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- образовательные технологии |
Б 44 Беляева, М. В. Текст как цель и средство обучения иностранному языку [Текст] / М. В. Беляева // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 7. - С. 16-20. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ |
Л 33 Лебедева, Т. Н. Моделирование исполнителя своими руками [Текст] / Т. Н. Лебедева // ИНФО. - 2010. - № 6. - С. 66-71. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- АЛГОРИТМИЗАЦИЯ -- ЗАДАЧИ ПО ИНФОРМАТИКЕ -- ЛЕГО-конструкторы -- планирование тематическое -- личностно ориентированное обучение |
М 31 Маслак, Е. Н. Личностно ориентированный урок. Из практики работы учителя биологии [Текст] / Е. Н. Маслак // Библиотечка "Первого сентября". - 2010. - Вып. 33. - С. 1-32. - (Биология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Биология--Методика преподавания Дидактика--Технология обучения--личностно ориентированное обучение Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- уровень обучаемости -- диагностика -- познавательный стиль ученика -- психологическая модель мышления -- биологическая олимпиада -- креативность -- креативные задания -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ |
П 12 Павлова, И. Р. Технология педагогических мастерских на уроках биологии [Текст] / И. Р. Павлова // Биология в школе. - 2010. - № 8. - С. 40-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Биология Биология--Методика преподавания--педагогическая мастерская Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- биологическое образование -- педагогические технологии -- технология обучения Аннотация: Разработка урока-мастерской на тему "Побег. Почка". |
К 12 Кабардин, О. Ф. Личностно ориентированный подход к обучению физике [Текст] / О. Ф. Кабардин // Физика в школе. - 2010. - № 7. - С. 36-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Физика Физика--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- мотивация -- развивающее обучение -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- успешность -- СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД |
Д 21 Дахин, А. Н. Участие учащихся в педагогическом проектировании [Текст] / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2010. - № 6. - С. 15-24.
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--личностно ориентированное обучение Кл.слова (ненормированные): ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- индивидуальная образовательная траектория -- учебный комплекс |
Н 73 Новикова, Н. Музыка сфер. построение творческого урока по теме "Абстрактное искусство" [Текст] / Н. Новикова // Искусство. - 2011. - № 16 (нояб.). - С. 20-21 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: МХК--Методика преподавания--разработка урока Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МХК -- УРОКИ ИСКУССТВА -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- творческая лаборатория -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- метод ассоциативного перевода |
С 98 Сюзяева, С. Ю. Программа "Шаги в науку" [Текст] / С. Ю. Сюзяева // Классный руководитель. - 2013. - № 2. - С. 73-81. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Обучение--Одаренные дети Кл.слова (ненормированные): одаренность -- личностно ориентированное обучение -- талантливый ребенок -- выявление способностей |
О-26 Обучение в компьютерном веке [Текст] : специальный репортаж // В мире науки. - 2013. - № 10. - С. 71-93 : ил. - Библиогр. в конце ст. - Содержание: Гордость и надежда / Д. Бартолет. Всем и каждому / П. Норвиг. Нельзя больше учиться строем / С. Хан. Машинное обучение / С. Флетчер. Высокоскоростные школы / А. Дункан.
Рубрики: Образование--Организация образования --инновации Кл.слова (ненормированные): интеллектуальные технологии -- инновации в образовании -- массовые открытые он лайн курсы (МООК) -- общедоступные образовательные курсы -- дистанционное обучение -- бесплатность обучения -- личностно ориентированное обучение -- МООК - платформа -- модернизация образования -- высшее образование -- компьютерное обучение -- технология персонализированного обучения |
Х 79 Хорев, Д. В. Социальный проект в учреждении дополнительного образования [Текст] / Д. В. Хорев // Воспитание школьников. - 2014. - № 3. - С. 26-31. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дополнительное образование--проектная деятельность--социальный проект Кл.слова (ненормированные): проектная деятельность -- личностно ориентированное обучение -- педагогические технологии -- социальное проектирование |
Ш 64 Ширяева, М. Ю. Решение экспериментальных задач по теме "Металлы" [Текст] / М. Ю. Ширяева // Химия в школе. - 2014. - № 9. - С. 45-47. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--химический эксперимент Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- личностно ориентированное обучение |