С 32 Серкова, П. Т. Об организации ступенчатой когнитивной деятельности учащихся [Текст] / П. Т. Серкова // Химия в школе. - 2008. - № 3. - С. 31-37.
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов--Химия Кл.слова (ненормированные): Обучение химии -- Когнитивная деятельность -- Методы обучения |
К 35 Кендиван, О. Д.-С. Использование заданий с информацией прикладного характера [Текст] / О. Д.-С. Кендиван // Химия в школе. - 2008. - № 3. - С. 39-44.
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов--Химия Кл.слова (ненормированные): Обучение химии -- Химия -- Методы обучения |
Х 46 Химический эксперимент: Ст. [Текст]. Об использовании демонстрационного эксперимента в 8-11 классах / Д. С. Исаев. Определение особенностей восприятия цвета, вкуса, запаха / О. А. Ширшикова. Как обнаружить тиоцианаты в слюне человека / В. А. Храмов // Химия в школе. - 2008. - № 3. - С. 66-73.
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов--Химия Кл.слова (ненормированные): Обучение химии -- Эксперимент химический -- Методы обучения -- Лабораторные работы -- Тиоцианаты Доп.точки доступа: Исаев, Д. С. Ширшикова, О. А. Храмов, В. А. |
П 12 Пажитнёва, Е. В. Кейс-технология для развития одаренности [Текст] / Е. В. Пажитнёва // Химия в школе. - 2008. - № 4. - С. 13-17.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания --Химии Педагогика--Химия Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- одаренность школьников -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- Кейс-технология Аннотация: Развитие одаренности ученика на уроках химии. |
Г 62 Голубкова, Г. Л. Экологическое образование в гимназическом пространстве [Текст] / Г. Л. Голубкова // Химия в школе. - 2008. - № 4. - С. 17-24.
Рубрики: Экология--Методика преподавания Методика преподавания --Экологии Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ Экологии -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ технологии -- ПРОБЛЕМНОЕ обучение -- ОБУЧЕНИЕ проблемное |
Е 91 Ефимкина, А. И. Организация и проведение исследовательского урока [Текст] / А. И. Ефимкина // Химия в школе. - 2008. - № 4. - С. 28-33.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания --Химии Педагогика--Химия Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- УРОКИ ХИМИИ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- Мыло -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
Д 36 Дерябина, Н. Е. Решение расчётных задач с помощью обобщенного метода [Текст] / Н. Е. Дерябина // Химия в школе. - 2008. - № 4. - С. 43-50.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания --Химии Педагогика--Химия Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- УРОКИ ХИМИИ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ЗАДАЧИ по химии |
С 60 Солонин, В. В. Семантическая паутина и методы обучения [Текст] / В. В. Солонин // ИНФО. - 2008. - № 4. - С. 23-26.
Рубрики: Образование--педагогика школы--дидактика--методы обучения Кл.слова (ненормированные): ПОИСК ИНТЕРНЕТ -- Метод онтологизации -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИКТ в образовании -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ -- познавательная ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МОТИВАЦИЯ УЧАЩИХСЯ |
П 38 Плигин, А. А. Целенаправленное развитие познавательных стратегий на уроках английского языка [Текст] / А. А. Плигин // Иностранные языки в школе. - 2008. - № 3. - С. 12-19.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания Педагогика--Иностранные языки Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- Английский язык -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ |
Е 91 Ефимов, В. Е. Использование стихотворений при изучении истории России конца XVIII - XIX века [Текст] / В. Е. Ефимов // Преподавание истории в школе. - 2008. - № 4. - С. 45-48.
Рубрики: Методика преподавания --Истории История--Методика преподавания Педагогика--История--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- методика преподавания истории -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИННОВАЦИИ на уроках истории |
К 68 Коротаева, В. Е. Учебный диалог: технология или искусство? [Текст] / В. Е. Коротаева // Русский язык в школе. - 2008. - № 4. - С. 22-26.
Рубрики: Методика преподавания--Русский язык Дидактика--Методы обучения--Словесные формы обучения Кл.слова (ненормированные): МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- Словесные формы обучения -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- Диалоговые формы обучения -- диалог-имитация -- диалог-обсуждение -- диалог-познание |
С 18 Санина, С. П. Модельный метод обучения как инструмент формирования у школьников учебного действия моделирования [Текст] / С. П. Санина // Педагогические технологии. - 2008. - № 1. - С. 46-55.
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения Кл.слова (ненормированные): МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- Развивающее обучение -- УРОКИ ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ |
Г 62 Голубкова, Г. Л. Экологическое образование в гимназическом пространстве [Текст] / Г. Л. Голубкова // Химия в школе. - 2008. - № 5. - С. 15-19.
Рубрики: Экология--Методика преподавания Методика преподавания --Экологии Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ Экологии -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ технологии -- ПРОБЛЕМНОЕ обучение -- ОБУЧЕНИЕ проблемное |
И 15 Ибрагимов, Г. И. Концепции современного урока [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Школьные технологии. - 2008. - № 2 (апр.-июнь). - С. 48-52.
Рубрики: Образование--педагогика школы--дидактика--организация учебного процесса Кл.слова (ненормированные): МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- УРОК (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ДИДАКТИКА -- ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКА -- УРОК БИНАРНЫЙ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС |
С 24 Свинцова, Е. Коллективные методы обучения на уроках литературы [Текст] / Е. Свинцова // Учитель. - 2008. - № 5 (сент.-окт.). - С. 65-67.
Рубрики: Методика преподавания--Литературы Литература--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- методика преподавания литературы -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- КОЛЛЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ОБУЧЕНИЯ -- ГРУППОВАЯ РАБОТА |
Ш 96 Шунькина, Е. В. Методы мультимедийного обучения экологии [Текст] / Е. В. Шунькина // География и экология в школе XXI века. - 2008. - № 10. - С. 40-41. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Экология Экология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЭКОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ Экологии -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- МУЛЬТИМЕДИА В ШКОЛЕ -- КОМПЬЮТЕР НА УРОКЕ |
У 51 Ульянова, Т. С. Об интерактивных методах обучения [Текст] / Т. С. Ульянова // Химия в школе. - 2009. - № 1. - С. 28-32.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- технология позиционного обучения Аннотация: Технология позиционного обучения. |
Д 63 Докукин, А. В. Применение компьютерных деловых игр в учебном процессе [Текст] / А. В. Докукин // Школьные технологии. - 2009. - № 2. - С. 59-62.
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--моделирующая--деловые игры Деловые игры--компьютерные--учебный процесс Кл.слова (ненормированные): метод имитации принятия управленческих решений -- методы обучения -- оценивание -- имитационное моделирование -- КОМПЬЮТЕРНАЯ ДЕЛОВАЯ ИГРА (КДИ) |
Х 98 Хусаинов, Р. Р. Международные отношения накануне Второй мировой войны (урок - ролевая игра в старшей школе) [Текст] / Р. Р. Хусаинов // Преподавание истории в школе. - 2009. - № 7. - С. 22-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания Методика преподавания --Истории Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- методы обучения -- РАЗРАБОТКА УРОКА |
Д 30 Демичев, А. А. Повседневность российских горожан второй половины XIX - начала XX века в дореволюционных анекдотах [Текст] / А. А. Демичев // Преподавание истории в школе. - 2009. - № 7. - С. 73-79. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Анекдоты--дореволюционные--Россия Фольклор--Анекдоты Кл.слова (ненормированные): история повседневности -- анекдот юридический -- исторический источник -- методы обучения -- фольклор -- жанр |