К 70 Корчажкина, О. М. Диалектика познания и обучение мышлению: размышляя вместе с Иленковым [Текст] / О. М. Корчажкина> // Вопросы философии. - 2008. - № 11. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--педагогическая--развитие мыслительных способностей Кл.слова (ненормированные): мышление -- мыслительные способности -- педагогическая психология -- мыслительная активность -- процесс познания -- познание -- диалектическое взаимодействие |
Л 88 Лыжева, Л. К. Исторические сведения на уроках русского языка как средство активизации мыслительной деятельности учащихся [Текст] / Л. К. Лыжева> // Русская словесность. - 2008. - № 6 (нояб. - дек.). - С. 49-50.
Рубрики: Методика преподавания--Русский язык Русский язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЫСЛИТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ |
П 12 Павлова, Л. В. Развитие когнитивных стратегий обучающихся в процессе овладения иностранным языком [Текст] / Л. В. Павлова, О. С. Исмагилова> // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 8. - С. 30-35. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--развитие мышления Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- мыслительная активность Доп.точки доступа: Исмагилова, О. С. |