Н 64 Никольская, И. А. Формирование математических понятий у детей с нарушениями слуха [Текст] / И. А. Никольская> // Дефектология. - 2008. - № 3 (май-июнь). - С. 54-59. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--Сурдопедагогика Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ОБУЧЕНИЕ глухих детей -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- СУРДОПЕДАГОГИКА |
З-96 Зыкова, Т. С. Педагогические результаты обучения глухих школьников в условиях интегрированного подхода [Текст] / Т. С. Зыкова> // Дефектология. - 2009. - № 3 (май-июнь). - С. 3-12. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--Сурдопедагогика Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- слабослышашие -- ОБУЧЕНИЕ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ |
З-96 Зыкова, Т. С. Влияние интегрированного подхода на результаты обучения и развития глухих школьников [Текст] / Т. С. Зыкова> // Дефектология. - 2009. - № 4 (июль-авг.). - С. 3-12. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--Сурдопедагогика Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- слабослышашие -- ОБУЧЕНИЕ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ -- глухота |
И 29 Идеи на все времена (К 100-летию Брониславы Давыдовны Корсунской) [Текст]> // Дефектология. - 2009. - № 5 (сент.-окт.). - С. 3-11. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--Сурдопедагогика--Персоналия История педагогики--дефектология Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- слабослышашие -- ОБУЧЕНИЕ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ -- глухота -- нарушение слуха -- педагоги -- чтение -- дошкольники -- словесная речь -- специальное образование -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Аннотация: Педагог-дефектолог, сурдопедагогика. Доп.точки доступа: Корсунская, Бронислава Давыдовна (Педагог-дефектолог) |
М 19 Малофеев, Н. Н. У истоков сурдопедагогики: тайна Педро Понсе де Леона [Текст] / Н. Н. Малофеев> // Дефектология. - 2009. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 3-13. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--Сурдопедагогика--Персоналия История педагогики--дефектология Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- гипотеза -- история образования -- слабослышашие -- ОБУЧЕНИЕ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ -- глухота -- нарушение слуха -- педагоги -- сурдопедагог -- специальное образование -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Аннотация: Испанский сурдопедагог. Доп.точки доступа: Понсе, Педро (испанский сурдопедагог ; ок. 1510-1584 гг.) |
К 54 Князев, Е. Наталья и Федор Рау: становление системы дошкольного воспитания [Текст] / Е. Князев> // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 11. - С. 120-128
Рубрики: История образования--дефектология--персоналия Дефектология--Сурдопедагогика--история Кл.слова (ненормированные): педагоги - дефектологи -- история образования -- российское образование -- обучение глухих детей -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- глухонемые -- Арнольдо-Третьяковское училище Доп.точки доступа: Рау, Федор Андреевич (педагог - дефектолог ; 1868-1957) Рау, Наталья Александровна (педагог - дефектолог ; 1870-1947) |