Ш 51 Шестаков, А. П. Программирование в профильном обучении информатике: реализация абстрактных типов данных [Текст] / А. П. Шестаков // ИНФО. - 2009. - № 2. - С. 53-62. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Методика преподавания --информатика Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- стек -- двоичное дерево поиска -- листинг -- ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ |
Д 53 Дмитриев, В. Л. Развитие конструктивного мышления при изучении программирования [Текст] / В. Л. Дмитриев // ИНФО. - 2009. - № 2. - С. 69-73. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Методика преподавания --информатика Программирование--обучение Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЫШЛЕНИЕ конструктивное -- МЫШЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ -- ПАСКАЛЯ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ |
Я 45 Якименко, О. В. Реализация задачного подхода к обучению программированию с применением веб-визуализаторов [Текст] / О. В. Якименко // ИНФО. - 2010. - № 6. - С. 44-47. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- обучение программированию -- проблемное обучение -- логическое мышление -- формирование -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ Аннотация: Применение технологии проблемного обучения. |
Ш 51 Шестаков, А. П. Современные системы и среды для обучения основам алгоритмизации и программирования [Текст] / А. П. Шестаков, О. В. Швалева, Т. А. Федорова // ИНФО. - 2011. - № 1. - С. 65-78. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- обучение программированию Доп.точки доступа: Швалева, О. В. Федорова, Т. А. |
Д 64 Долинский, М. С. Компьютерные средства развития мышления у дошкольников и младших школьников [Текст] / М. С. Долинский, М. А. Кугейко // ИНФО. - 2011. - № 6. - С. 71-75. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- дифференцированное обучение -- школьная информатика -- обучение программированию -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- развитие мышления -- мыслительные операции Доп.точки доступа: Кугейко, М. А. |
С 91 Суханов, М. Б. Применение пакета MATHCAD в обучении программированию на языках высокого уровня [Текст] / М. Б. Суханов // ИНФО. - 2011. - № 10. - С. 57-59. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--высшее образование Кл.слова (ненормированные): обучение программированию -- подготовка инженеров -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- образовательная траектория -- проверочные расчеты -- логические ошибки -- символьные вычисления |
К 84 Крупа, Т. В. Дополнительное образование в области информатики от лидера ИТ-индустрии [Текст] / Т. В. Крупа, Т. Н. Курочкина, И. В. Кузора // ИНФО. - 2012. - № 8. - С. 34-36. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--дополнительное образование Кл.слова (ненормированные): уроки информатики -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- алгоритмическое мышление -- профориентация -- обучение программированию Доп.точки доступа: Курочкина, Т. Н. Кузора, И. В. |
Б 23 Банчев, Б. Б. Программирование в школе: выбор языка [Текст] / Б. Б. Банчев, Н. А. Пронина // ИНФО. - 2012. - № 8. - С. 43-48. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--программирование Кл.слова (ненормированные): уроки информатики -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- школьная информатика -- ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ -- языки программирования Доп.точки доступа: Пронина, Н. А. |
Ж 53 Жемчужников, Д. Г. Создание компьютерных игр как средство обучения школьников программированию [Текст] / Д. Г. Жемчужников // ИНФО. - 2012. - № 8. - С. 49-51. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--программирование Кл.слова (ненормированные): уроки информатики -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- школьная информатика -- обучение программированию -- теория эвристического обучения |
К 64 Конова, Е. А. Интерактивный метод обучения программированию с использованием технологии кейс-стади [Текст] / Е. А. Конова, Г. А. Поллак // ИНФО. - 2013. - № 8. - С. 25-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--программирование Безопасность--информационная--учащихся Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- интерактивные технологии обучения -- обучение программированию -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- кейс - метод Доп.точки доступа: Поллак, Г. А. |
Д 53 Дмитриев, В. Л. Поэтапная разработка программы в среде TURBO PASCAL на примере поиска пути с использованием волнового алгоритма [Текст] / В. Л. Дмитриев // ИНФО. - 2013. - № 8. - С. 29-33. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--программирование Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- обучение программированию -- волновой алгоритм -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- поиск маршрута |
Л 33 Лебедева, Т. Н. Конструктор игр как средство развития алгоритмического мышления школьников [Текст] / Т. Н. Лебедева // Инновации в образовании. - 2013. - № 12. - С. 149-153. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--мышление--развитие Мышление--алгоритмическое Кл.слова (ненормированные): конструктор игр -- объектно-ориентированное программирование -- профильное обучение -- алгоритм -- обучение программированию |
Б 85 Босова, Л. Л. Методика применения интерактивных сред для обучения младших школьников программированию [Текст] / Л. Л. Босова, Т. Е. Сорокина // ИНФО. - 2014. - № 7. - С. 61-68. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--программирование Кл.слова (ненормированные): алгоритмизация -- пропедевтика информатики -- обучение программированию -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ Доп.точки доступа: Сорокина, Т. Е. |
К 18 Камалов, Р. Р. Использование элементов параллельного программирования для реализации методической системы дополнительного образования в области информатики [Текст] / Р. Р. Камалов, К. А. Касаткин // ИНФО. - 2014. - № 8. - С. 65-67. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дополнительное образование--информатика Кл.слова (ненормированные): методическая система -- параллельное программирование -- образовательная робототехника -- обучение программированию -- структурное программирование Доп.точки доступа: Касаткин, К. А. |
Е 26 Евстропов, Г. О. Системы оценивания в задачах с автоматической проверкой на олимпиадах по программированию [Текст] / Г. О. Евстропов // ИНФО. - 2016. - № 3. - С. 65-67. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--программирование Кл.слова (ненормированные): ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ -- система оценки -- обучение программированию |
Р 60 Родионов, М. А. Использование сервиса "1С:Школа онлайн" для подготовки к ЕГЭ по информатике [Текст] / М. А. Родионов, И. В. Акимова, Т. А. Чернецкая // ИНФО. - 2016. - № 4. - С. 20-24. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--ЕГЭ Кл.слова (ненормированные): ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- онлайн - сервис -- ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ Доп.точки доступа: Акимова, И. В. Чернецкая, Т. А. |
К 88 Кудрявцева, И. А. Эзотеричческие языки программирования и их классификация [Текст] / И. А. Кудрявцева, А. Г. Ракитин // ИНФО. - 2016. - № 9. - С. 42-46. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Программирование--языки программирования Кл.слова (ненормированные): эзотерическая парадигма -- теоретическое программирование -- обучение программированию -- математическая модель Доп.точки доступа: Ракитин, А. Г. |
Б 57 Бешенков, С. А. Основы задачного подхода к изучению программирования [Текст] / С. А. Бешенков, И. В. Акимова // ИНФО. - 2017. - № 3. - С. 46-50. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--программирование Программирование--обучение Кл.слова (ненормированные): обучение программированию -- подготовка педагогов -- учитель информатики -- уроки информатики Доп.точки доступа: Акимова, И. В. |
К 31 Кащей, В. В. Проблемы изучения методов современного программирования в курсе информатики в условиях реализации ФГОС общего образования [Текст] / В. В. Кащей // ИНФО. - 2017. - № 6. - С. 28-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--программирование Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ -- алгоритмическое мышление -- визуализация -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ |
М 92 Мухаметзянов, Р. Р. Обучение объектно-ориентированному программированию [Текст] / Р. Р. Мухаметзянов // ИНФО. - 2017. - № 7. - С. 35-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--программирование Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ -- языки программирования -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ |