Г 44 Гетманова, Е. Е. Интерактивное изучение физики на основе FLASH-технологий [Текст] / Е. Е. Гетманова> // ИНФО. - 2009. - № 2. - С. 90-92. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Физика--ИКТ Физика--Методика преподавания--информационно-коммуникационные технологии Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (ИКТ В ШКОЛЕ) -- УЧЕБНИКИ ЭЛЕКТРОННЫЕ -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- ОБУЧЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЕ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ |
Н 34 Наумов, А. Л. Формирование проблемной компетенции учащихся в проектной деятельности [Текст] / А. Л. Наумов> // Физика в школе. - 2010. - № 3. - С. 57-61. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Физика Физика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- обучение физике Аннотация: На уроках физики. |
Щ 61 Щербаков, Р. Н. Вершители судеб физического образования [Текст] / Р. Н. Щербаков> // Педагогика. - 2015. - № 2. - С. 48-57. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания--история образования Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- УРОКИ ФИЗИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- предметное образование -- научное знание |
Н 62 Никифоров, Г. Г. Эмпирическая база совершенствования примерной программы по физике для основной школы [Текст] / Г. Г. Никифоров> // Школьные технологии. - 2015. - № 1. - С. 116-126
Рубрики: Физика--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): физическое образование -- уроки физики -- экспериментальная физика -- ФИЗИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ |
Щ 61 Щербаков, Р. Н. Р. Фейнман: объясняя саму суть предмета [Текст] / Р. Н. Щербаков> // Педагогика. - 2015. - № 6. - С. 38-46. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания--система преподавания История педагогики--персоналия--США Кл.слова (ненормированные): физическое образование -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- УРОКИ ФИЗИКИ -- популяризация науки -- интерес к физике Доп.точки доступа: Фейнман, Ричард (физик, Нобелевский лауреат ; 1918-1988 гг.) |
К 18 Камалеева, А. Р. Формирование умений решать задачи в процессе обучения физики [Текст] / А. Р. Камалеева> // Школьные технологии. - 2015. - № 6. - С. 101-114
Рубрики: Физика--Методика преподавания--задачи Кл.слова (ненормированные): алгоритм -- обработка формулы -- ситуативные таблицы -- УРОКИ ФИЗИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ |
М 14 Майер, Р. В. Оценка дидактической сложности физических законов, изучаемых в школе [Текст] / Р. В. Майер> // Инновации в образовании. - 2016. - № 11. - С. 51-60. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания--физические законы Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- учебный текст -- экспертная оценка |
К 20 Капралов, А. И. Реализация принципа историзма в учебно-методических комплектах по физике основной школы [Текст] / А. И. Капралов, О. Р. Шефер> // Инновации в образовании. - 2017. - № 4. - С. 47-56. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания--УМК Кл.слова (ненормированные): учебник физики -- УРОКИ ФИЗИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- история науки -- УМК ПО ФИЗИКЕ Доп.точки доступа: Шефер, О. Р. |
"Дальше или ближе", или о движении тела в вязкой среде [Текст]> // Инновации в образовании. - 2017. - № 4. - С. 96-106. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания--механика Кл.слова (ненормированные): компьютерное моделирование -- виртуальный эксперимент -- УРОКИ ФИЗИКИ -- физический эксперимент -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ |
К 52 Ключевые факторы обновления методики обучения физике в основной школе в ракурсе формирования естественнонаучной грамотности [Текст]> // Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С. 57-77
Рубрики: Физика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): обучение физике -- естественная наука -- УРОКИ ФИЗИКИ -- межпредметные связи -- естественнонаучная грамотность |
Г 32 Гелясин, А. Е. Формирование исследовательских компетентностей обучающихся на факультативных занятиях по физике [Текст] / А. Е. Гелясин, Е. В. Гелясина> // Школьные технологии. - 2016. - № 6. - С. 31-37
Рубрики: Физика--Методика преподавания--исследовательская деятельность Кл.слова (ненормированные): исследовательская компетентность -- ученическое исследование -- обучение физике -- УРОКИ ФИЗИКИ Доп.точки доступа: Гелясина, Е. В. |
Г 32 Гелясин, А. Е. Формирование исследовательских компетентностей обучающихся на факультативных занятиях по физике [Текст] / А. Е. Гелясин, Е. В. Гелясина> // Исследовательская работа школьников. - 2017. - № 1. - С. 26-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания--исследовательская деятельность Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- исследовательские компетенции -- ФАКУЛЬТАТИВ (ФИЗИКА) Доп.точки доступа: Гелясина, Е. В. |
Л 63 Лисов, Алексей. Страна Ньютона [Текст] : формирование умений и навыков исследовательской деятельности учащихся при обучении физике / А. Лисов> // Учительская газета. - 2017. - № 45 (7 нояб.). - С. 12 : ил. - (Образовательные технологии)
Рубрики: Физика--Методика преподавания--исследовательская деятельность Кл.слова (ненормированные): формирование исследовательских умений -- исследовательская деятельность школьников -- организация учебно-исследовательской деятельности -- уроки физики -- обучение физике -- исследовательские компетенции |
Ф 51 Филатова, Н. О. Использование смартфона в качестве инструмента для реализации проектно исследовательских работ по физике [Текст] / Н. О. Филатова> // Исследовательская работа школьников. - 2017. - № 2. - С. 59-63. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания--исследовательская деятельность Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- мобильные устройства в обучении -- ИКТ в обучении -- физический эксперимент |
Щ 61 Щербаков, Р. Н. Научная истина и красота в обучении физике [Текст] / Р. Н. Щербаков> // Педагогика. - 2017. - № 9. - С. 49-57. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- познание красоты -- теория физики |
К 18 Камалеева, А. Р. Методика формирования самообразовательных умений решать задачи по физике [Текст] / А. Р. Камалеева, Т. В. Ртищева> // Инновации в образовании. - 2018. - № 1. - С. 143-163. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания--задачи Кл.слова (ненормированные): самообразовательные умения -- УРОКИ ФИЗИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ -- физический эксперимент Доп.точки доступа: Ртищева, Т. В. |
К 77 Крайнева, С. В. Состояние проблемы формирования у обучающихся умения решать прикладные задачи по физике в педагогической теории и практике школьного обучения [Текст] / С. В. Крайнева, А. П. Дементьев> // Инновации в образовании. - 2018. - № 4. - С. 34-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания--задачи Кл.слова (ненормированные): уроки физики -- прикладные задачи -- практико-ориентированное обучение -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- УМК по физике Доп.точки доступа: Дементьев, А. П. |
И 37 Измайлов, В. В. Изучение некоторых фундаментальных физических опытов с помощью виртуальных моделей [Текст] / В. В. Измайлов, М. В. Новоселова> // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - № 3 (май-июнь). - С. 12-17. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): практикум по физике -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- лабораторная работа (физика) -- модельный эксперимент -- опыт Франка и Герца -- фотоэффект -- опыт Дэвиссона и Джермера Доп.точки доступа: Новоселова, М. В. |
Щ 61 Щербаков, Р. Н. Современная наука в рамках учебного процесса [Текст] / Р. Н. Щербаков> // Педагогика. - 2018. - № 11. - С. 31-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): школьное физическое образование -- научная культура -- гуманизация образования -- гуманитаризация образование -- обучение физике -- уроки физики Аннотация: Школьный курс физики в работах современных ученых. |
И 37 Измайлов, В. В. О совершенствовании лабораторного физического практикума по механике [Текст] / В. В. Измайлов, М. В. Новоселова> // Инновации в образовании. - 2019. - № 9. - С. 87-93. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания--высшее образование Кл.слова (ненормированные): лабораторная работа -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- физические законы -- техническое образование -- высшее образование Доп.точки доступа: Новоселова, М. В. |