К 85 Крылова, Н. Б. Индивидуализация ребенка в образовании: проблемы и решения [Текст] / Н. Б. Крылова // Школьные технологии. - 2008. - № 2 (апр.-июнь). - С. 34-41.
Рубрики: Образование--педагогика школы--дидактика Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- САМОРАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ДИДАКТИКА -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ШКОЛА МАССОВАЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ |
М 52 Меркулов, Филипп. Опять уроки прогулял... [Текст] : Что нужно сделать чтобы вернуть ученика в класс / Ф. Меркулов // Первое сентября. - 2009. - № 21 (14 нояб.). - С. 18
Рубрики: Воспитание школьников--прогульщики Кл.слова (ненормированные): прогулы -- причины прогулов -- педагогическая поддержка -- ученические прогулы |
П 30 Петрова, Е. В. Аксиологический аспект управления процессом нравственного самовоспитания старшеклассников [Текст] / Е. В. Петрова // Воспитание школьников. - 2010. - № 3. - С. 35-41. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Подросток--ценностные ориентации--формирование Нравственное воспитание--самовоспитание Кл.слова (ненормированные): ценностные ориентации -- личность -- свобода выбора -- педагогическое стимулирование -- педагогическая поддержка |
К 93 Куршиева, Б. М. Профессиональное образование социального педагога [Текст] / Б. М. Куршиева // Педагогика. - 2011. - № 5. - С. 76-80. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социальная педагогика--социальный педагог--профессиональное образование Педагогическое образование--социальный педагог Кл.слова (ненормированные): профессиональное самоопределение -- подготовка педагогов -- педагогическая поддержка -- профессиональный выбор |
М 59 Микшис, Е. А. Помощь учителя в адаптации нового ученика на уроке [Текст] / Е. А. Микшис // Воспитание школьников. - 2011. - № 7. - С. 50-53. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Адаптация --учащихся--новый ученик Кл.слова (ненормированные): учебная адаптация -- проектная деятельность -- педагогическая поддержка -- учебный процесс |
М 18 Маленкова, Л. И. Педагогическая реабилитация и воспитание ребенка с особенностями в развитии [Текст] / Л. И. Маленкова // Народное образование. - 2011. - № 7. - С. 222-227.
Рубрики: Подросток--воспитание--школа Кл.слова (ненормированные): особенный ребенок -- подросток -- трудновоспитуемость -- депривация -- дидактогения -- сопротивление воспитанию -- дети группы риска -- педагогическая поддержка |
М 54 Методика диагностики обеспечения самореализации учащихся гимназии в учебном процессе на основе педагогической поддержки [Текст] // Методист. - 2011. - № 7. - С. 44-48
Рубрики: Дидактика--Учебный процесс--самореализация учащихся Кл.слова (ненормированные): гуманистическая ориентация -- педагогическая поддержка -- учебная деятельность -- самоанализ -- учебная мотивация |
А 94 Афонина, Р. Ф. Приемы педагогической поддержки учащихся с разными особенностями нервной системы [Текст] / Р. Ф. Афонина, Е. И. Логинова // Химия в школе. - 2012. - № 10. - С. 24-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--познавательная деятельность Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- поздняя неуспеваемость -- педагогическая поддержка -- успешность обучения Аннотация: На примере интегрированного урока по теме "Неметаллы". Доп.точки доступа: Логинова, Е. И. |
Ч-68 Чистякова, О. Н. Новые подходы к формированию профессионального самоопределения школьников в условиях непрерывного образования [Текст] / О. Н. Чистякова // Школа и производство. - 2013. - № 1. - С. 9-12
Рубрики: Профориентация--самоопределение--учащиеся Кл.слова (ненормированные): профессиональная ориентация -- педагогическая поддержка -- педагогическое сопровождение -- партнерство -- формальное образование -- информальное образование -- неформальное образование |
Ц 74 Циулина, М. В. Патриотическое воспитание школьников: возможности социообразовательной среды [Текст] / М. В. Циулина // Народное образование. - 2013. - № 1. - С. 252-259
Рубрики: Воспитание--патриотическое--школьников Кл.слова (ненормированные): патриотизм -- средовой подход -- педагогическая поддержка -- элективный курс |
С 89 Сумарокова, И. В. Организация деятельности классного руководителя с учащимися, требующими повышенного педагогического внимания [Текст] / И. В. Сумарокова // Классный руководитель. - 2013. - № 3. - С. 47-54. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--воспитательный процесс--социально запущенные школьники Кл.слова (ненормированные): трудный ребенок -- педагогическая поддержка -- проблемный ребенок -- педагогическая реабилитация -- подросток |
Ш 18 Шалавина, Т. И. Педагогическое сопровождение социально-профессионального самоопределения детей-сирот [Текст] / Т. И. Шалавина, М. П. Пальянов, Е. А. Пахомова // Педагогика. - 2014. - № 3. - С. 53-61. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Профориентация--профессиональное самоопределение--дети-сироты Кл.слова (ненормированные): социально-профессиональное самоопределение -- педагогическая поддержка -- педагогическое сопровождение -- профессия -- выбор Доп.точки доступа: Пальянов, М. П. Пахомова, Е. А. |
С 89 Судьина, С. Б. Организация сетевой поддержки становления нравственных ценностей младшего школьника [Текст] / С. Б. Судьина // Начальная школа. - 2014. - № 12. - С. 9-13. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--нравственное--школьников Кл.слова (ненормированные): процесс воспитания -- педагогическая поддержка -- сетевая поддержка -- нравственные ценности -- информационно-педагогическая среда |
Б 48 Берестовицкая, С. Э. Система педагогической поддержки мировоззренческого самоопределения старшеклассников [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Педагогика. - 2015. - № 2. - С. 74-80. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Самоопределение--школьников Кл.слова (ненормированные): мировоззрение -- мировоззренческие проблемы -- педагогическая поддержка -- педагогическая система |
Б 48 Берестовицкая, С. Э. Педагогическая поддержка мировоззренческого самоопределения старшеклассников: опыт построения системы [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Воспитание школьников. - 2015. - № 9. - С. 21-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--самоопределение--мировоззренческое Кл.слова (ненормированные): мировоззренческие проблемы -- саморазвитие личности -- педагогическая поддержка -- учащийся |
Л 69 Логинов, Д. Зачем школе тьютор? О содержании и формах тьюторского сопровождения [Текст] / Д. Логинов // Школьный психолог. - 2015. - № 11. - С. 27-32 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Школоведение--педагогический коллектив--тьютор Кл.слова (ненормированные): индивидуализация в образовании -- педагогический принцип -- посредничество -- тьюторская деятельность -- педагогическая поддержка -- тьюторство |
О-36 Оганян-Захараш, Т. Условия организации процесса социализации дошкольников в группах комбинированной направленности [Текст] / Т. Оганян-Захараш, О. Болдина // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 9. - С. 28-36
Рубрики: Дошкольное воспитание--социализация Кл.слова (ненормированные): культура осязания -- социум -- дошкольник -- коммуникация -- педагогическая поддержка -- совместная деятельность -- детско-взрослое сообщество Доп.точки доступа: Болдина, О. |
Н 62 Никитина, О. Ю. Как помочь педагогу выявить. поддержать и обеспечить правильное развитие одаренных детей [Текст] / О. Ю. Никитина // Исследовательская работа школьников. - 2018. - № 3. - С. 12-15. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Обучение--Одаренные дети Кл.слова (ненормированные): талант -- одаренность -- одаренный ребенок -- умственное развитие -- интеллект -- педагогическая поддержка -- метод кейсов -- индивидуализация обучения |
К 89 Кузьменко, В. В. Актуальные проблемы при работе с одаренными детьми [Текст] / В. В. Кузьменко // Исследовательская работа школьников. - 2018. - № 4. - С. 28-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--одаренные дети Кл.слова (ненормированные): одаренность -- взаимодействие -- защита -- содействие -- помощь -- педагогическая поддержка |
П 54 Поляков, С. Д. Поражение, "возвращение", сценарии: отечественное социальное воспитание XXI века [Текст] / С. Д. Поляков // Народное образование. - 2019. - № 5. - С. 140-154
Рубрики: Воспитание--социальное Кл.слова (ненормированные): педагогическая поддержка -- гражданское общество -- ценности -- школьная практика -- имитация -- воспитательные технологии |