Н 16 Нагель, О. О гендерном образовании дошкольников [Текст] / О. Нагель> // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 4. - С. 48-51.
Рубрики: Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИК, ДОШКОЛЬНИКИ -- Дифференцированное обучение -- ГЕНДЕРНАЯ идентичность -- познавательная деятельность -- ПРЕДМЕТНО-развивающая среда -- ПСИХОЛОГИЯ ГЕНДЕРНАЯ |
В 75 Воронцова, О. Игры на асфальте [Текст] / О. Воронцова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 10. - С. 88-97. - (Предметно-развивающая среда)
Рубрики: Дошкольное воспитание--Игры Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ЗДОРОВЬЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДЕТСКИЙ САД -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ ПОДВИЖНЫЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
М 64 Миронова, Н. Метод интерактивной игры [Текст] / Н. Миронова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 11. - С. 50-53.
Рубрики: Образование--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Теория и методика дошкольного воспитания--Игра Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ИГРЫ ИНТЕРАКТИВНЫЕ -- ДЕТСКИЙ САД -- ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
А 30 Адилова, Л. Ролевая игра в раннем возрасте [Текст] / Л. Адилова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 11. - С. 54-57.
Рубрики: Образование--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Теория и методика дошкольного воспитания--Игра Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ИГРЫ РОЛЕВЫЕ -- ДЕТСКИЙ САД -- РОЛЕВАЯ ИГРА ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
К 93 Курашова, В. Методика экологического воспитания средствами фольклора [Текст] / В. Курашова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 12 . - С. 108-111.
Рубрики: Дошкольное воспитание--Экологическое Экологическое воспитание--дошкольники Кл.слова (ненормированные): народная педагогика -- фольклорные праздники -- предметно-развивающая среда -- приобщение -- русский фольклор |
Ч-57 Чжан Лисин Особенности организации дошкольного образования в КНР [Текст] / Чжан Лисин> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 12 . - С. 95-107.
Рубрики: Дошкольное образование--организация--Китай Образование--дошкольное образование--организация--Китай Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ В КИТАЕ -- дошкольник -- воспитатель -- проблема -- предметно-развивающая среда -- ДЕТСКИЙ САД -- ДОУ -- формы дошкольного образования -- китайское образование |
Л 88 Лысанская, Т. Многофункциональное настенное панно. Авторское дидактическое пособие [Текст] / Т. Лысанская> // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 4. - С. 74-77.
Рубрики: Дошкольное образование--развивающая среда Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- фланелеграф -- предметно-развивающая среда -- дидактические средства -- развитие детей |
Т 41 Тимофеева, И. Экологический комплекс "Живая планета" [Текст] / И. Тимофеева> // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 7. - С. 105-112.
Рубрики: Дошкольное образование--экологическое Экологическое воспитание--дошкольники Кл.слова (ненормированные): образовательный комплекс -- экология -- экологическая обстановка -- предметно-развивающая среда |
Б 91 Бурлакова, Т. Тематические веранды [Текст] / Т. Бурлакова> // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 7. - С. 100-104.
Рубрики: Дошкольное образование--развивающая среда Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- детский сад -- развивающее пространство -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- дошкольники Аннотация: Предметно-развивающая среда в ДОУ. |
Г 55 Глушкова, Г. Использование внегрупповых помещений детского сада в сенсорном развитии младших дошкольников [Текст] / Г. Глушкова> // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 9. - С. 82-84.
Рубрики: Дошкольное образование--развивающая среда--сенсорное развитие Кл.слова (ненормированные): детский сад -- предметно-развивающая среда -- познание -- окружающий мир -- дидактический материал |
В 17 Ванштейн, Л. Ю. Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста через экспериментирование [Текст] / Л. Ю. Ванштейн, Ю. Н. Ермоленко> // Методист. - 2012. - № 3. - С. 64-65
Рубрики: Дошкольное образование--образовательный процесс--познавательная активность Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- познавательно-исследовательская деятельность -- предметно-развивающая среда -- детское экспериментирование -- дошкольное образование Доп.точки доступа: Ермоленко, Ю. Н. |
М 85 Мотыгуллина, Г. Создание экологической развивающей среды [Текст] / Г. Мотыгуллина> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 28-31
Рубрики: Воспитание--Экологическое--дошкольников Кл.слова (ненормированные): предметно-развивающая среда -- самостоятельная деятельность -- дошкольники -- комната природы -- лаборатория природы |
Г 71 Горяева, О. П. Обеспечение реализации основной общеобразовательной программы в соответствии с ФГТ через создание образовательного пространства в ДОУ [Текст] / О. П. Горяева> // Методист. - 2012. - № 7. - С. 63-66
Рубрики: Дошкольное образование--образовательный процесс--образовательное пространство Кл.слова (ненормированные): проектирование -- дошкольники -- предметно-развивающая среда -- виды деятельности -- реализация проекта |
Г 85 Гринева, Н. Условия благоприятной адаптации детей. Из опыта работы с детьми раннего и младшего возраста [Текст] / Н. Гринева> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 9. - С. 53-56
Рубрики: Адаптация --дошкольников Социализация --дошкольники--детский сад--дети средней группы Кл.слова (ненормированные): советы родителям -- праздник -- тревожность -- переживания -- адаптация ребенка -- предметно-развивающая среда |
С 50 Смирнова, Е. Типичные трудности организации предметной игровой среды в ДОУ [Текст] / Е. Смирнова, М. Соколова> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 2. - С. 93-99
Рубрики: Дошкольное образование--развивающая среда--предметно-игровая Кл.слова (ненормированные): предметно-развивающая среда -- дошкольная деятельность -- детское учреждение -- эстетика оформления ДОУ -- подбор игрушек -- игровой материал Доп.точки доступа: Соколова, М. |
И 21 Иванова, Е. Ширма - трансформер. Многофункциональное дидактическое пособие [Текст] / Е. Иванова> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 9. - С. 105-106
Рубрики: Дошкольное образование--развивающая среда--дидактические пособия Кл.слова (ненормированные): предметно-развивающая среда -- игровые навыки -- развитие речи -- развитие моторики -- дидактическое пособие |
Г 55 Глушкова, Г. Конструктор LEGO как полифункциональное и трансформируемое средство образовательной среды группы [Текст] / Г. Глушкова, Т. Чижова, М. Малтызова> // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 4. - С. 65-72
Рубрики: Дошкольное образование--средства обучения--конструктор LEGO Кл.слова (ненормированные): предметно-развивающая среда -- познавательное развитие -- социально-коммуникативное развитие -- речевое развитие Доп.точки доступа: Чижова, Т. Малтызова, М. |
Г 55 Глушкова, Г. Конструктор LEGO как полифункциональное и трансформируемое средство образовательной среды группы [Текст] / Г. Глушкова, Т. Чижова, М. Малтызова> // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 5. - С. 84-91
Рубрики: Дошкольное образование--средства обучения--конструктор LEGO Кл.слова (ненормированные): предметно-развивающая среда -- познавательное развитие -- социально-коммуникативное развитие -- речевое развитие -- физическое развитие Доп.точки доступа: Барбашина, Г. Муратова, Е. |
Г 83 Гризик, Т. Использование конструкторов LEGO как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы [Текст] : статья третья / Т. Гризик, Г. Глушкова> // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 6. - С. 62-67
Рубрики: Дошкольное образование--средства обучения--конструктор LEGO Кл.слова (ненормированные): предметно-развивающая среда -- познавательное развитие -- социально-коммуникативное развитие -- речевое развитие -- физическое развитие Доп.точки доступа: Глушкова, Г. |
С 34 Сидякина, Л. Жизнь в радостных тонах. Благоустройство участков ДОО [Текст] / Л. Сидякина> // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 6. - С. 69-71
Рубрики: Дошкольное образование--дошкольное учреждение--игровая площадка Кл.слова (ненормированные): предметно-развивающая среда -- игровая деятельность -- прогулка -- планировка дошкольного участка |