Р 82 Рубцова, Н. Е. Духовный смысл психологического обеспечения профессионального самоопределения [Текст] / Н. Е. Рубцова, Т. В. Темиров // Мир психологии. - 2008. - № 2 (апр.-июнь). - С. 211-221. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--профессиональное самоопределение--духовный смысл труда Кл.слова (ненормированные): духовный смысл труда -- профессиональное самоопределение -- профессиональная деятельность -- профессии психологическая классификация -- концепции интегративных типов труда Доп.точки доступа: Темиров, Т. В. |
П 85 Пряжников, Н. Лекции, игры, упражнения и другие способы заинтересовать школьников профессиональным самоопределением [Текст] / Н. Пряжников // Директор школы. - 2008. - № 6 (авг.). - С. 84-89. - (Воспитание и дополнительное образование)
Рубрики: Образование--педагогика школы--отдельные направления воспитания школьников--трудовое воспитание и профориентация Кл.слова (ненормированные): САМООПРЕДЕЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ -- ИГРЫ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ТРУДОВОЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ |
К 14 Казьмина, Е. Г. Развитие субъективности как основного звена профессионального самоопределения будущих рабочих посредством психологического тренинга [Текст] / Е. Г. Казьмина // Мир психологии. - 2008. - № 3 (июль-сент.). - С. 229-240. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--профессиональная--самоопределения рабочих--развитие субъективности Кл.слова (ненормированные): субъектность -- рабочие -- развитие -- профессиональное самоопределение -- психологический тренинг |
В 38 Веснина, Н. И. Классный час "Образование и формирование жизненных планов" [Текст] / Н. И. Веснина // Классный руководитель. - 2008. - № 7. - С. 3-11. - (Профориентационная работа классного руководителя)
Рубрики: Образование--педагогика школы--школоведение--организация учебно-воспитательной работы Образование--педагогика школы--отдельные направления воспитания школьников--трудовое воспитание и профориентация Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- классный час -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ |
В 38 Веснина, Н. И. Классный час "Если хочешь стать боссом" [Текст] / Н. И. Веснина // Классный руководитель. - 2008. - № 7. - С. 11-15. - (Профориентационная работа классного руководителя)
Рубрики: Образование--педагогика школы--школоведение--организация учебно-воспитательной работы Образование--педагогика школы--отдельные направления воспитания школьников--трудовое воспитание и профориентация Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- классный час -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ |
Д 93 Дьячкова, О. Ф. Классный час "Роль самовоспитания при планировании карьеры" [Текст] / О. Ф. Дьячкова // Классный руководитель. - 2008. - № 7. - С. 15-21. - (Профориентационная работа классного руководителя). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--педагогика школы--школоведение--организация учебно-воспитательной работы Образование--педагогика школы--отдельные направления воспитания школьников--трудовое воспитание и профориентация Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- классный час -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ |
Д 93 Дьячкова, О. Ф. Классный час "Что может помочь в планировании карьеры" [Текст] / О. Ф. Дьячкова // Классный руководитель. - 2008. - № 7. - С. 21-26. - (Профориентационная работа классного руководителя). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--педагогика школы--школоведение--организация учебно-воспитательной работы Образование--педагогика школы--отдельные направления воспитания школьников--трудовое воспитание и профориентация Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- классный час -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ |
Б 24 Баранова, Н. А. Классный час-практикум "Мы выбираем" [Текст] / Н. А. Баранова // Классный руководитель. - 2008. - № 7. - С. 26-35. - (Профориентационная работа классного руководителя). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--педагогика школы--школоведение--организация учебно-воспитательной работы Образование--педагогика школы--отдельные направления воспитания школьников--трудовое воспитание и профориентация Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- классный час -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ |
М 36 Махмудова, А. А. Классный час "Как выбрать профессию" [Текст] / А. А. Махмудова // Классный руководитель. - 2008. - № 7. - С. 36-46. - (Профориентационная работа классного руководителя)
Рубрики: Образование--педагогика школы--школоведение--организация учебно-воспитательной работы Образование--педагогика школы--отдельные направления воспитания школьников--трудовое воспитание и профориентация Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- классный час -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ |
А 15 Аблогина, С. М. Сценарий игры-телепередачи "Человек и профессия" [Текст] / С. М. Аблогина // Классный руководитель. - 2008. - № 7. - С. 47-55. - (Профориентационная работа классного руководителя). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--педагогика школы--школоведение--организация учебно-воспитательной работы Образование--педагогика школы--отдельные направления воспитания школьников--трудовое воспитание и профориентация Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- классный час -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ |
С 17 Самойлова, М. В. Деловая игра "Выбор профессии" [Текст] / М. В. Самойлова, Е. Г. Бушаева // Классный руководитель. - 2008. - № 7. - С. 62-66. - (Профориентационная работа классного руководителя)
Рубрики: Образование--педагогика школы--школоведение--организация учебно-воспитательной работы Образование--педагогика школы--отдельные направления воспитания школьников--трудовое воспитание и профориентация Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- классный час -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ИГРЫ ДЕЛОВЫЕ Доп.точки доступа: Бушаева, Е. Г. |
М 99 Мязина, Н. В. "Фабрика мастеров" представляет профессии [Текст] / Н. В. Мязина // Классный руководитель. - 2008. - № 7. - С. 56-61. - (Профориентационная работа классного руководителя)
Рубрики: Образование--педагогика школы--школоведение--организация учебно-воспитательной работы Образование--педагогика школы--отдельные направления воспитания школьников--трудовое воспитание и профориентация Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- классный час -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ |
К 60 Колдина, Т. Г. Формирование ключевых компетенций учащихся в экологической деятельности [Текст] / Т. Г. Колдина // География и экология в школе XXI века. - 2008. - № 10. - С. 35-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Экология Экология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЭКОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ Экологии -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ |
Ш 19 Шамсутдинова, И. Г. Психолого-педагогическая поддержка профессионального самоопределения учащихся [Текст] / И. Г. Шамсутдинова, Е. Г. Казарова // Педагогика. - 2008. - № 10. - С. 62-69. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Профессиональная ориентация--учащихся Кл.слова (ненормированные): ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ Доп.точки доступа: Казарова, Е. Г. |
С 51 Сморкалова, И. Н. Профессионально-ориентированная направленность процесса обучения как одно из направлений компетентностного подхода в географическом образовании [Текст] / И. Н. Сморкалова // Педагогические технологии. - 2009. - № 3. - С. 50-57. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: География--Методика преподавания--Компетентностный подход Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- уроки географии -- ГЕОГРАФИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- школьники -- профессиональное самоопределение |
Н 73 Новиков, М. Г. Особенности влияния личностных качеств на профессиональное самоопределение молодежи [Текст] / М. Г. Новиков // Мир психологии. - 2009. - № 3 (июль-сент.). - С. 240-245. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Профессиональное самоопределение--молодежи Молодежь--Профессиональное самоопределение Кл.слова (ненормированные): Профессиональное самоопределение -- психологическая готовность -- личностные качества -- самооценка -- направленность -- интерес -- выбор |
Б 33 Башлай, Э. Я ищу работу [Текст] : деловая игра / Э. Башлай // Школьный психолог. - 2009. - № 24 (16-31 дек.). - С. 6-8
Рубрики: трудовое воспитание и профессиональная ориентация--деловая игра Кл.слова (ненормированные): трудовое воспитание и профессиональная ориентация -- деловая игра -- осознанный выбор профессии -- профессиональное самоопределение -- критерии осознанного выбора -- внутренняя готовность |
А 64 Ананьева, Т. Графическая беседа "Мой профессиональный выбор" [Текст] : проективный метод на этапе предпрофильной ориентации / Т. Ананьева // Школьный психолог. - 2009. - № 24 (16-31 дек.). - С. 16-17
Рубрики: трудовое воспитание и профессиональная ориентация--графическая беседа Кл.слова (ненормированные): трудовое воспитание и профессиональная ориентация -- графическая беседа -- осознанный выбор профессии -- профессиональное самоопределение -- метод графической беседы -- субъективное пространство подростка Аннотация: Использование метода графическая беседа на этапе предпрофильной ориентации школьников. |
Т 93 Тыртышная, М. А. Методические рекомендации к работе по программе "Как стать личностью" (7-8-й классы "Воспитание характера") [Текст] / М. А. Тыртышная // Классный руководитель. - 2010. - № 1. - С. 84-115.
Рубрики: Воспитание--школьников--формирование личности Кл.слова (ненормированные): социальное становление -- социальная зрелость -- учащиеся -- тренинги -- игровые упражнения -- профессиональное самоопределение |
Т 46 Тихонова, Т. И. От производительного труда до профессионального самоопределения [Текст] / Т. И. Тихонова // Школа и производство. - 2010. - № 1. - С. 58-60.
Рубрики: Профориентация--выбор профессии--подросток Кл.слова (ненормированные): обучение швейному делу -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ -- производительный труд -- школьная швейная мастерская -- формирование -- социальная активность Аннотация: Работа в школьной швейной мастерской. |