О-76 Остапенко, Г. С. Психологическая диагностика и психолого-педагогическое сопровождение становления личностного опыта младших школьников [Текст] / Г. С. Остапенко, Г. В. Самусева> // Мир психологии. - 2008. - № 2 (апр.-июнь). - С. 167-171. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детская психология--Адаптация к школе--становление личностного опыта Кл.слова (ненормированные): психологическая диагностика -- психолого-педагогическое сопровождение -- младшие школьники -- личностный опыт становление Доп.точки доступа: Самусева, Г. В. |
Г 65 Гончарова, Е. Л. Жанровая компетентность начинающего читателя как предмет экспериментального исследования в норме и в условиях отклоняющегося развития [Текст] / Е. Л. Гончарова> // Дефектология. - 2009. - № 5 (сент.-окт.). - С. 12-21. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--Дефектологическая--Чтение--Жанровая компетентность Детская психология--Чтение--жанровая компетентность Кл.слова (ненормированные): специальная психология -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- грамотность -- осмысление текста -- рефлексия -- читательское развитие -- психолого-педагогическое сопровождение -- дефектология Аннотация: Авторская методика, позволяющая исследовать уровень развития жанровой компетенции у детей разных возрастов. |
Р 34 Резапкина, Галина. Психолого-педагогическое сопровождение выбора профессии [Текст] : тренинг развития профессионального самосознания. Часть 1 / Г. Резапкина> // Школьный психолог. - 2009. - № 19 (1-15 окт.). - С. 17-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Профессиональная ориентация--учащихся Профориентация--выбор профессии--психолого-педагогическое сопровождение Кл.слова (ненормированные): психолого-педагогическое сопровождение -- профессиональное самосознание -- тренинг -- приоритеты -- мотивация -- упражнения -- профориентация |
Б 74 Богославский, М. В. Документ, которого ждали [Текст] / М. В. Богославский> // Народное образование. - 2010. - № 1. - С. 17-23.
Рубрики: Образование--школьное--Россия Образовательная инициатива--Наша новая школа--Россия Кл.слова (ненормированные): национальная образовательная инициатива -- наша новая школа -- школьное образование -- результаты -- инфраструктура школы -- психолого-педагогическое сопровождение Аннотация: Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа". |
Я 62 Янковская, Н. А. Диагностика готовности школьников к дальнейшему обучению [Текст] / Н. А. Янковская> // Народное образование. - 2010. - № 1. - С. 201-208.
Рубрики: Психология педагогическая Школа--общеобразовательная--обучение--диагностика готовности Кл.слова (ненормированные): психолого-педагогическое сопровождение -- социально-психологическое заключение -- коммуникативные способности -- уровень тревожности -- эмоциональная устойчивость -- педагогическая карта |
Е 14 Евграфова, Татьяна. Портфолио "Я познаю себя" [Текст] / Т. Евграфова> // Школьный психолог. - 2010. - № 24 (16-31 дек.). - С. 37-41 : ил. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Детская психология--Адаптация в школе--5 класс Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- выпускники начальной школы -- портфолио ученика -- школьный психолог -- проектная деятельность |
Л 87 Лучко, Мария. Обращение онлайн: сопровождение профессионального становления личности студента [Текст] / М. Лучко> // Школьный психолог. - 2011. - № 3 (1-15 февр.). - С. 13-14 : ил. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Студенты--профессиональная ориентация Кл.слова (ненормированные): профессиональное становление -- психологическая служба -- психолого-педагогическое сопровождение -- интернет - технологии |
С 15 Сакович, Наталья. Семейное кораблекрушение: помощь в преодолении [Текст] / Н. Сакович> // Школьный психолог. - 2011. - № 5 (1-15 марта). - С. 39-43 : ил. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: семейная психология--профилактика неблагополучия Кл.слова (ненормированные): профилактика неблагополучия -- социально-психологическая работа -- принципы работы -- психолого-педагогическое сопровождение -- реабилитационный инструментарий -- типы семей |
М 79 Морева, О. В. Временный детско-подростковый коллектив [Текст] / О. В. Морева> // Народное образование. - 2011. - № 3. - С. 216-220.
Рубрики: Психология--возрастная--подросток--адаптация Адаптация --социально-психологическая--летний лагерь Кл.слова (ненормированные): артековская методика -- временный коллектив -- период смены -- зона конфликтов -- психолого-педагогическое сопровождение |
М 76 Молчанова, Г. В. Координирующая роль центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации в образовательной интеграции детей с особенностями психофизического развития [Текст] / Г. В. Молчанова> // Дефектология. - 2011. - № 3 (май-июнь). - С. 30-36. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Интегрированное обучение Дефектология--коррекционно-развивающее обучение Кл.слова (ненормированные): дети с нарушением развития -- психолого-педагогическое сопровождение -- интегрированное обучение -- дефектология -- ДЕТИ С ОВЗ |
Г 80 Греник, Т. Н. Организация работы с одаренными детьми в сельской школе [Текст] / Т. Н. Греник> // Методист. - 2012. - № 3. - С. 53-55
Рубрики: Одаренные дети--обучение--опыт--Россия Кл.слова (ненормированные): Банк данных одаренных детей -- психолого-педагогическое сопровождение -- олимпиады -- смотры - конкурсы -- исследовательская деятельность |
К 89 Кузьмичева, Т. В. О состоянии начального образования детей с задержкой психического развития на территории Мурманской области [Текст] / Т. В. Кузьмичева> // Дефектология. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С. 19-27. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--Коррекционная педагогика--дети с задержкой психического развития Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- ДЕТИ С ЗПР -- интегрированное обучение -- психолого-педагогическое сопровождение -- педагоги -- родители -- взаимодействие |
Ф 39 Фельдштейн, Давид Иосифович. Психолого-педагогическая наука как ресурс развития современного социума [Текст] / Д. И. Фельдштейн> // Мир психологии. - 2012. - № 1 (янв.-март). - С. 204-220. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогическая психология--современная--социальная ситуация Кл.слова (ненормированные): психолого-педагогическая наука -- современный социум -- развитие социума -- психолого-педагогическое сопровождение -- российская академия образования -- деятельность -- доклад |
С 64 Сопровождение профессионального самоопределения [Текст] : новые заочные курсы повышения квалификации. Занятие 8> // Учительская газета. - 2012. - № 39 (25 сент.). - С. 12-13. - (Профобразование. Спецпроект). - Содержание: Магистраль или расходящиеся тропки? / Н. Родичев. Великолепная семерка / В. Блинов, И. Сергеев. Требуется стратегия / Г. Резапкина.
Рубрики: Профориентация--выбор профессии--психолого-педагогическое сопровождение Кл.слова (ненормированные): психолого-педагогическое сопровождение -- профориентационные разрывы -- профориентационное самоопределение -- концепции |
Н 11 Каткова, Н. В. Рабочая программа по внеурочной деятельности "Я в школе" в соответствии с ФГОС [Текст] / Н. В.Каткова> // Методист. - 2012. - № 9. - С. 14-18
Рубрики: Внеучебная воспитательная работа--организация--программы Кл.слова (ненормированные): психолого-педагогическое сопровождение -- внеурочная деятельность -- Перспективная школа -- самоопределение -- активность |
Л 74 Ломакина, М. Предпрофильная подготовка и профильное обучение в старших классах [Текст] / М. Ломакина> // Учитель. - 2013. - № 2 (март-апр.). - С. 31-33
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--Профильное обучение Кл.слова (ненормированные): профиль обучения -- успешность обучения -- старшеклассник -- школьное методическое объединение -- психолого-педагогическое сопровождение |
Н 34 Наумкина, О. Нужна ли предпрофильная подготовка в 10-11-х классах? [Текст] / О. Наумкина> // Учитель. - 2013. - № 3 (май-июнь). - С. 35-36
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--Профильное обучение Кл.слова (ненормированные): профиль обучения -- успешность обучения -- старшеклассник -- индивидуализация обучения -- психолого-педагогическое сопровождение |
С 79 Степанюк, Н. Дневник личностного роста [Текст] / Н. Степанюк, М. Данилова, Г. Рощина> // Директор школы. - 2013. - № 6. - С. 79-82
Рубрики: Дидактика--индивидуальные достижения учащихся--дневник личностного роста Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- психолого-педагогическое сопровождение -- дневник личностного роста -- психологическая служба Доп.точки доступа: Данилова, М. Рощина, Г. |
В 22 Вачков, И. Психолог образования в эпоху перемен [Текст] / И. Вачков> // Школьный психолог. - 2013. - № 9. - С. 8-12 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Психология труда--психолог--школьный Школоведение--педагогический коллектив--школьный психолог Кл.слова (ненормированные): педагог - психолог -- материальное обеспечение -- правовая среда -- психолого-педагогическое сопровождение -- содержательная сфера образования -- психолог образования |
С 79 Степанова, М. Доверительный разговор. О месте психолога в школе [Текст] / М. Степанова> // Школьный психолог. - 2013. - № 10. - С. 4-7 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Психология труда--психолог--школьный Школоведение--педагогический коллектив--школьный психолог Кл.слова (ненормированные): педагог - психолог -- психолого-педагогическое сопровождение -- содержательная сфера образования -- психолог образования |