В 18 Варианты внутренней материнской позиции у матерей детей с синдромом Дауна младенческого и раннего возраста [Текст] // Дефектология. - 2011. - № 1 (янв.-февр.). - С. 45-55. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--Дефектологическая--синдром Дауна--воспитание ребенка Кл.слова (ненормированные): синдром Дауна -- внутренняя материнская позиция -- мать -- ребенок -- взаимодействие -- эмоциональное отношение -- психологическая помощь -- ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ |
Г 87 Громова, У. Умственно отсталые дети: синдромы, педагогическое изучение, коррекционная помощь [Текст] / У. Громова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 1. - С. 58-66
Рубрики: Дефектология--Олигофренопедагогика--дошкольная Кл.слова (ненормированные): коррекционно-педагогическая помощь -- ДЕТИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ -- умственная отсталость -- олигофрения -- нарушение интеллекта -- синдром лицо эльфа -- синдром Вильямса -- синдром Корнелии де Ланги -- амстердамская карликовость -- синдром Рубинштейн - Тейби -- микроцефалия -- синдром Мартина - Белла -- синдром Дауна -- синдром кошачьего крика -- синдром Патау -- педагогическое консультирование -- коррекционная педагогика |
О-26 Обухов, Д. К. Генетические изменения и их последствия для структурно-функциональной организации мозга человека [Текст] / Д. К. Обухов // Биология в школе. - 2012. - № 1. - С. 3-8. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Генетика--медицинская--генетические изменения Мозг--головной--генетические изменения Кл.слова (ненормированные): мутации -- нейродегенеративные болезни -- ЦНС человека -- мозг человека -- болезнь Альцгеймера -- болезнь Паркинсона -- синдром Дауна |
О-42 Одинокова, Г. Ю. Особенности взаимодействия в паре "мать - ребенок раннего возраста с синдромом Дауна" [Текст] / Г. Ю. Одинокова // Дефектология. - 2012. - № 1 (янв.-февр.). - С. 76-87. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--медицинская--синдром Дауна--мать - ребенок Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- психическое развитие -- ранняя помощь -- непрерывающийся диалог -- МАТЬ И РЕБЕНОК |
В 71 Вольвач, Ольга. Когда придет Слава?: организация образовательного процесса ребенка с синдромом Дауна [Текст] : коррекционная педагогика / О. Вольвач // Учительская газета. - 2012. - № 14 (3 апр.). - С. 12-13 : ил.
Рубрики: Дефектология--коррекционно-развивающее обучение Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- организация -- образовательный процесс -- синдром Дауна -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА -- СОПРОВОЖДЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ |
А 65 Андреева, А. К проблеме инклюзивного воспитания и обучения в детском саду [Текст] / А. Андреева, А. Тахаува // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 51-52
Рубрики: Дошкольное образование--инклюзивное Кл.слова (ненормированные): дети - инвалиды -- обучение инвалидов -- синдром Дауна -- адаптация Доп.точки доступа: Тахаува, А. |
А 91 Астахова, Алла. Дети солнца [Текст] : ребенком с синдромом Дауна может оказаться сегодня каждый семисотый новорожденный / А. Астахова // Итоги. - 2012. - № 31 (30 июля). - С. 41-42 : ил.
Рубрики: Педиатрия--детские болезни--синдром Дауна Кл.слова (ненормированные): синдром Дауна -- генетика -- возраст матери -- вероятность -- генетические аномалии |
Р 93 Рыжова, Н. В. Логопедическая помощь дошкольникам с синдромом Дауна [Текст] / Н. В. Рыжова // Логопед. - 2016. - № 8. - С. 33-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--Дошкольники--тяжелое нарушение речи Кл.слова (ненормированные): синдром Дауна -- наглядное обучение -- индивидуализация обучения -- активизация лексикона -- формирование связной речи -- коррекционная работа |
А 37 Айвазян, Е. Б. Особенности поведения ребенка раннего возраста с синдромом Дауна во взаимодействии с матерью: феномен отказов от общения [Текст] / Е. Б. Айвазян, Г. Ю. Одинокова // Дефектология. - 2016. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 65-70. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--Олигофренопедагогика--синдром умственной отсталости Кл.слова (ненормированные): синдром Дауна -- ранняя помощь -- общение матери и ребенка -- дети с ОВЗ Доп.точки доступа: Одинокова, Г. Ю. |
К 84 Крупа, Н. Б. Чудесный орешек [Текст] : Занятие с детьми 9 лет с синдромом Дауна / Н. Б. Крупа // Логопед. - 2017. - № 4. - С. 90-92. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--дети с синдромом Дауна Дефектология--дети с синдромом Дауна--обучение Кл.слова (ненормированные): Синдром Дауна -- связная речь -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- олигофренопедагогика -- речевые нарушения |
С 79 Степанова, В. А. Коллегиальное консультирование как одна из форм сопровождения семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна [Текст] / В. А. Степанова, М. М. Иванова // Дефектология. - 2017. - № 3 (май-июнь). - С. 49-56. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Медицинская психология--синдром Дауна--коллегиальное сопровождение Синдром Дауна--дети--сопровождение семьи Кл.слова (ненормированные): ранняя помощь -- ДЕТИ С ОВЗ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- синдром Дауна -- коллегиальная консультация Доп.точки доступа: Иванова, М. М. |
Г 13 Гаджиева, Н. А. Наследственные синдромы, ассоциированные с врожденными пороками сердца, в Азербайджане [Текст] / Н. А. Гаджиева // Российский вестник перинатологии и педиатрии. - 2018. - № 1. - С. 78-80 : табл. - аннотация на англ. яз. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Здравоохранение. Медицина--педиатрия--болезни детей--болезни системы кровообращения и лимфообращения Кл.слова (ненормированные): дети -- врожденный порок сердца -- хромосомная патология -- синдром Дауна -- моногенные синдромы -- синдром гетеротаксии |
Г 61 Головицина, Ю. Б. Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с синдромом Дауна [Текст] / Ю. Б. Головицина // Методист. - 2018. - № 4. - С. 62-68
Рубрики: Олигофренопедагогика Дефектология--дети с синдромом Дауна--обучение Кл.слова (ненормированные): индивидуальный образовательный маршрут -- синдром Дауна -- коррекционная педагогика -- инклюзия -- инклюзивное образование |