Г 62 Голубева, Марина. Первые налоговые трудности новых компаний [Текст] / М. Голубева> // Главбух. - 2007. - № 20 (окт.). - С. 50-58. Рубрики: Экономика России--Налогообложение |
П 39 Плотников, А. Авиапром Китая - успехи и трудности [Текст] / А. Плотников> // Проблемы Дальнего Востока. - 2007. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 79-85. Рубрики: Экономика--Авиационная промышленность--Китай промышленность--Авиационная Китай--Экономика |
Стеклов, М. Российско-южнокорейское сотрудничество в энергетической сфере: перспективы и трудности [Текст] / М. Стеклов> // Азия и Африка сегодня. - 2007. - № 12. - С. 29-35.
Рубрики: Мировая экономика--сотрудничество в энергетической сфере--Россия--Южная Корея Энергетический экспорт--рынок--Россия--Южная Корея Энергетика--энергоресурсы--экспорт--Россия--Южная Корея |
П 80 Прокофьев, А. В. Концептуализация понятия "общественная мораль": некоторые проблемы и трудности [Текст] / А. В. Прокофьев> // Вопросы философии. - 2008. - № 3. - С. 51-61. - (Философия и общество)
Рубрики: Философия--философия морали--общественная мораль Кл.слова (ненормированные): философия морали -- аксиология -- мораль топология -- общественная мораль |
Н 16 Нагель, О. И. Преодолеваем трудности проектного метода [Текст] / О. И. Нагель> // Школа и производство. - 2008. - № 5. - С. 11-14.
Рубрики: Педагогика--Технология--Методика преподавания Технология--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ -- МЕТОД ПРОЕКТОВ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ Аннотация: На уроках технологии. |
С 50 Смирнова, Е. О. Особенности отношения родителей к ребенку с трудностями в общении [Текст] / Е. О. Смирнова, И. В. Хохлачёва> // Вопросы психологии. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 3-12. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детская психология--Психология деятельности и поведения--трудности в общении--родительское отношение Кл.слова (ненормированные): трудности в общении -- родительское отношение -- межличностные отношения -- предметное и личностное начало -- ценностные ориентиции родителей -- стиль воспитания -- воспитание в семье стиль -- экспериментальное исследование Доп.точки доступа: Хохлачёва, И. В. |
С 77 Старцев, Г. Главное действующее лицо в образовании. Трудности в управленческой деятельности директора школы и способы помощи ему [Текст] / Г. Старцев> // Народное образование. - 2008. - № 6. - С. 79-88.
Рубрики: Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Директор школы Кл.слова (ненормированные): УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ -- ДИРЕКТОР ШКОЛЫ -- УПРАВЛЯЮЩИЕ СОВЕТЫ -- ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКОЕ -- РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- САМОУПРАВЛЕНИЕ ШКОЛЬНОЕ |
Д 99 Дябин, А. Трудности процесса политической демократизации [Текст] / А. Дябин> // Азия и Африка сегодня. - 2008. - № 8. - С. 37-42.
Рубрики: Внутренняя политика--Конго--выборы--конфликты Кл.слова (ненормированные): политические конфликты -- первая конголезская война -- Кабила -- Мобуту Аннотация: Конфликты и выборы в Демократической Республике Конго. |
Е 51 Елин, А. Отчетность по ЕСН: устраняем трудности с "регрессивными" разделами [Текст] / А. Елин> // Главбух. - 2008. - № 19 (окт.). - С. 26-37.
Рубрики: Бухгалтерский учет--Отчетность налоговая--ЕСН Кл.слова (ненормированные): ЕДИНЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ НАЛОГ -- бухгалтерский учет -- ОТЧЕТНОСТЬ НАЛОГОВАЯ -- НАЛОГОВАЯ ОТЧЕТНОСТЬ -- ИНТЕРВАЛ РЕГРЕССИИ -- расчет регрессии |
К 78 Красносельский, С. Трудности образования [Текст] / С. Красносельский> // Знание-сила. - 2008. - № 9. - С. 44-49.
Рубрики: Педагогика--Организация образования в России Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА (РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ) -- РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ -- РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ -- КРИЗИС ОБРАЗОВАНИЯ |
С 59 Соколова, Г. Первые налоговые трудности компаний - "спецрежимников" [Текст] / Г. Соколова> // Главбух. - 2008. - № 20 (окт.). - С. 46-52.
Рубрики: Экономика--финансы--финансовая система--доходы государственного бюджета Кл.слова (ненормированные): ДОХОДЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА -- ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ -- СПЕЦИАЛЬНЫЙ НАЛОГОВЫЙ РЕЖИМ -- УПРОЩЕННАЯ СИСТЕМА НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ -- ЕНДВ |
М 48 Мельянцев, В. Субсахарская Африка: некоторые успехи и очевидные трудности развития [Текст] / В. Мельянцев> // Азия и Африка сегодня. - 2008. - № 11. - С. 24-27.
Рубрики: Экономика Африки--развитие--Африка Экономическое развитие--Африка южнее Сахары Кл.слова (ненормированные): страны Африки южнее Сахары -- экономическое развитие -- экономический рост -- внутренний валовый продукт -- ВВП -- математическая модель отставания -- внешние факторы развития -- накопление капитала -- эффективность роста -- социальное измерение развития -- индекс человеческого развития -- душевое потребление -- АЮС |
Н 34 Наумова, Н. Все трудности зимовки сенполий [Текст] / Н. Наумова> // Приусадебное хозяйство. - 2009. - № 1. - С. 74-77. : ил.
Рубрики: Цветоводство--сенполии Сенполии--комнатное цветоводство Кл.слова (ненормированные): УЗАМБАРСКАЯ -- фиалка |
П 77 Прищепова, И. В. Особенности мотивации и когнитивных стратегий усвоения орфографии младшими школьниками с общим недоразвитием речи [Текст] / И. В. Прищепова> // Дефектология. - 2009. - № 3 (май-июнь). - С. 30-38. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--Дефектологическая Дефектология--Логопедия Логопедия Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С ОНР -- ТРУДНОСТИ -- обучение -- орфографическая -- грамотность |
Ф 53 Филимонова, А. А. Трудности в организации и проведении уроков литературного чтения [Текст] / А. А. Филимонова> // Начальная школа. - 2009. - № 6. - С. 58-64. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение Чтение--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): литература -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) |
Б 27 Басимов, М. М. Типология зависимостей между параметрами отношений к жизненным трудностям и проблемам в различных культурно-этнических группах [Текст] / М. М. Басимов, А. Б. Хромов> // Мир психологии. - 2009. - № 2 (апр.-июнь). - С. 209-221. - (В проблемном поле этносферы). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Этнопсихология--отношения к жизненным трудностям--этнические группы Психология--этнопсихология Кл.слова (ненормированные): жизненные трудности -- проблемы -- синергетика -- статистические зависимости -- сила статистических связеи -- форма зависимости -- линейность -- нелинейность -- сравнительная весомость -- квантиль -- этнические различия -- исследование Доп.точки доступа: Хромов, А. Б. |
К 44 Киселёв, С. Ю. Исследование когнитивных функций у детей с трудностями в понимании логико-грамматических конструкций языка [Текст] / С. Ю. Киселёв, М. Е. Пермякова> // Вопросы психологии. - 2009. - № 4 (июль-авг.). - С. 99-107. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детская психология--речевое расстройство--когнитивные функции Речь--расстройство--трудности в понимании логико-грамматических конструкций языка--дети Кл.слова (ненормированные): нейропсихология индивидуальных различий детей -- специфические расстройства речи -- понимание логико-грамматических конструкций языка -- зрительно-пространственная функция -- симультанный механизм в работе мозга -- нейропсихологическая диагностика -- фигура Рея-Остерица -- исследование Доп.точки доступа: Пермякова, М. Е. |
К 18 Каменский, Сергей. Три минуты на письмо, семь минут на чтение [Текст] / С. Каменский> // Первое сентября. - 2009. - № 16(29 авг.). - С. 19.
Рубрики: Младшие школьники--адаптация к учебному процессу Адаптация --младших школьников--учебный процесс Кл.слова (ненормированные): Младшие школьники -- учебный процесс -- первоклассник -- учитель -- советы -- учебные трудности -- родители Аннотация: Советы учителю по адаптации первоклассников к учебному процессу. |
К 95 Куценко, Елена. Учитель: сентябрьский стресс [Текст] : о психологических проблемах первых рабочих недель / Е. Куценко> // Первое сентября. - 2009. - № 16(29 авг.). - С. 13.
Рубрики: Учитель--сентябрьский стресс Образование--учитель--сентябрьский стресс Кл.слова (ненормированные): психологические проблемы -- адаптация -- работа -- учебные трудности |
Я 58 Ямшинина, С. Н. Индивидуальные образовательные маршруты для детей, имеющих трудности в обучении, на основе УМК "Перспективная начальная школа" [Текст] / С. Н. Ямшинина> // Педагогические технологии. - 2009. - № 3. - С. 58-61. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Обучение--Трудности--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): неуспеваемость -- отставание -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- индивидуальные особенности -- младший школьник |