Б 53 Беспалова, Галина Михайловна. Тьюторское сопровождение: организационные формы и образовательные эффекты. [Текст] / Г. Беспалова> // Директор школы. - 2007. - № 7. - С. 51-58. Рубрики: Тьюторство--Наставничество в образовании--Технология индивидуального образования |
З-88 Зоткин, А. Индивидуализированное обучение в Великобритании и России [Текст] / А. Зоткин, Н. Муха> // Народное образование. - 2008. - № 5. - С. 186-192.
Рубрики: Педагогика--Технология обучения Дидактика--Процесс обучения Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННОЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- ТЬЮТОРСТВО -- СОПРОВОЖДЕНИЕ ТЬЮТОРСКОЕ -- КОНЦЕПЦИЯ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЬЮТОР Доп.точки доступа: Муха, Н. |
З-88 Зоткин, А. Индивидуализированное обучение в Англии и России [Текст] / А. Зоткин, Н. Муха> // Школьные технологии. - 2008. - № 2 (апр.-июнь). - С. 42-47.
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения Педагогика--Технология обучения Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ДИДАКТИКА -- ТЬЮТОРСТВО -- ТЬЮТОР -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- персонализированное образование -- ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ Доп.точки доступа: Муха, Н. |
С 30 Семенов, С. Х. Развитие института повышения квалификации как фактор эффективного сопровождения реализации ПНПО [Текст] / С. Х. Семенов> // Методист. - 2009. - № 5. - С. 10-16.
Рубрики: Квалификация кадров--Повышение--Педагоги Кл.слова (ненормированные): управление образованием -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ -- семинары -- учебные программы -- ПЕДАГОГ -- ТЬЮТОРСТВО |
А 23 Агаркова, Е. И. Реализация технологии тьюторского сопровождения процесса повышения квалификации учителей [Текст] / Е. И. Агаркова, С. В. Загребельная > // Методист. - 2009. - № 8. - С. 14-17.
Рубрики: Квалификация кадров--Повышение--Педагоги Тьюторство--сопровождение--повышение квалификации--учитель Кл.слова (ненормированные): ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ -- тьютор -- целеполагание -- курсы -- слушатели Доп.точки доступа: Загребельная, С. В. |
И 20 Иванов, А. В. Роль тьютора в процессе индивидуального образования ученика [Текст] / А. В. Иванов> // Школьные технологии. - 2009. - № 3. - С. 109-116.
Рубрики: Тьюторство--Наставничество в образовании--Технология индивидуального образования Кл.слова (ненормированные): сопровождение -- домашний учитель -- наставник -- дистанционное обучение -- педагогические технологии -- квалификационные требования -- начальная школа -- профильное обучение |
Е 92 Ефремова, О. И. Модель тьюторской поддержки учащихся [Текст] / О. И. Ефремова> // Воспитание школьников. - 2010. - № 1. - С. 21-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Тьюторство--Наставничество в образовании--Технология индивидуального образования Кл.слова (ненормированные): тьютор -- тьюторство -- профильные классы -- куратор -- индивидуальный подход -- профориентационная помощь -- индивидуализация учебной деятельности |
Т 76 Трофименко, Т. И. Тьюториальное сопровождение сети ресурсных центров как нетрадиционная модель методической службы [Текст] / Т. И. Трофименко> // Методист. - 2010. - № 3. - С. 26-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Повышение квалификации кадров--педагогических Тьюторство--сопровождение--повышение квалификации--учитель Кл.слова (ненормированные): муниципальная методическая служба -- компетентностный учитель -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ -- открытое образовательное пространство |
В 75 Ворожцова, И. Б. Педагогический смысл тьюторского сопровождения образовательной деятельности [Текст] / И. Б. Ворожцова> // Начальная школа. - 2010. - № 5. - С. 27-31. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Тьюторство--педагогический смысл Дидактика--Обучение--тьюторство Кл.слова (ненормированные): тьютор -- взаимодействие -- технология тьюторской работы -- внеклассная работа -- тьюторский час |
С 34 Сидоренко, И. Тьюторство в массовой школе [Текст] / И. Сидоренко> // Директор школы. - 2010. - № 5. - С. 84-89.
Рубрики: Тьюторство--Наставничество в образовании--Технология индивидуального образования Кл.слова (ненормированные): тьютор -- педагогические технологии -- ТЕХНОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ -- ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- проектное бюро |
Т 95 Тьютор в школе [Текст]> // Директор школы. - 2011. - № 8. - С. 87-90
Рубрики: Школоведение--педагогический коллектив--тьютор Кл.слова (ненормированные): тьюторство -- тьюторская деятельность -- индивидуальная образовательная программа -- избыточная среда -- тьюторант -- сопровождение -- эффективность обучения |
В 54 Витковский, Анатолий. Чтобы образовательный запрос ученика не остался без ответа: тьюторское сообщество разрабатывает стандарт профессиональной компетенции [Текст] / А. Витковский> // Первое сентября. - 2011. - № 20 (26 нояб.). - С. 9
Рубрики: Школоведение--педагогический коллектив--тьютор Кл.слова (ненормированные): тьюторство -- тьюторская деятельность -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- задача тьютора -- тьюторское сопровождение -- перспективы -- эффективность обучения -- стандарт деятельности |
Д 64 Долгова, Людмила. Новая позиция [Текст] : тьюторство в России существует всего 16 лет / Л. Долгова, А. Сайбединов> // Учительская газета. - 2012. - № 45 (6 нояб.). - С. 8
Рубрики: Тьюторство--Россия Кл.слова (ненормированные): тьюторская деятельность -- индивидуальные образовательные возможности -- становление субъектной позиции учащегося -- задачи -- школа -- нормативное оформление Доп.точки доступа: Сайбединов, Александр |
А 31 Адольф, В. А. Тьюторское сопровождение как необходимое: условие реализации ФГОС [Текст] / В. А. Адольф, Н. В. Пилипчевская> // Инновации в образовании. - 2013. - № 3. - С. 5-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--дидактика--образовательный процесс Тьюторство--высшее образование Кл.слова (ненормированные): тьютор -- индивидуализация обучения -- индивидуальная образовательная программа -- индивидуальный учебный план -- индивидуальная траектория развития Доп.точки доступа: Пилипчевская, Н. В. |
У 76 Усов, С. Г. Тьюторское сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся 9-11-х классов как средство самоопределения [Текст] / С. Г. Усов> // Классный руководитель. - 2013. - № 3. - С. 72-87. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Обучение--Профильное Тьюторство--Наставничество в образовании--Технология индивидуального образования Кл.слова (ненормированные): тьютор -- самоопределение школьников -- познавательный интерес -- индивидуализация -- наставничество -- старшеклассник |
И 50 Имакаев, В. Р. Тьюторское отношение в парадигме российского образования [Текст] / В. Р. Имакаев> // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 46-50
Рубрики: Дидактика--организация обучение--тьюторство Кл.слова (ненормированные): тьютор -- педагогическое отношение -- тьюторское отношение -- конструирование образовательной реальности -- тьюторское действие |
Л 69 Логинов, Д. А. Тьюторское сопровождение обучающихся в условиях информатизации российской системы образования [Текст] / Д. А. Логинов> // ИНФО. - 2013. - № 7. - С. 26-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--сопровождение учащихся Тьюторство--Наставничество в образовании--Технология индивидуального образования Кл.слова (ненормированные): информатизация образования -- индивидуальный образовательный маршрут -- тьютор -- образовательная деятельность -- тьюторант -- мотивация достижения |
Р 69 Романова, И. В. Организационно-педагогические условия формирования тьюторской позиции педагога по отношению к обучаемым [Текст] / И. В. Романова> // Методист. - 2015. - № 1. - С. 9-12
Рубрики: Педагоги--тьюторская позиция Кл.слова (ненормированные): тьюторство -- опытное обучение -- речевая деятельность -- принципы обучения -- профессиональная направленность педагога |
Л 69 Логинов, Д. Зачем школе тьютор? О содержании и формах тьюторского сопровождения [Текст] / Д. Логинов> // Школьный психолог. - 2015. - № 11. - С. 27-32 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Школоведение--педагогический коллектив--тьютор Кл.слова (ненормированные): индивидуализация в образовании -- педагогический принцип -- посредничество -- тьюторская деятельность -- педагогическая поддержка -- тьюторство |
Э 83 Эрштейн, Л. Б. Информационные технологии как средство организации тьюторинга в высшем образовании [Текст] / Л. Б. Эрштейн> // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - № 2 (март-апр.). - С. 35-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Тьюторство--высшее образование Высшее образование--ИКТ Кл.слова (ненормированные): тьюторинг -- процесс обучения -- сеть Интернет -- образовательная поддержка студентов -- тьютор |