Р 93 Рыжаков, М. В. Структура основной общеобразовательной программы как модель школьного образовательного пространства [Текст] / М. В. Рыжаков // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 27-36. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Стандарты--школьного образования Образовательные стандарты Кл.слова (ненормированные): Стандарт общего образования -- базисный -- образовательный план -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- содержание образования -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ |
С 30 Семенов, С. Х. Развитие института повышения квалификации как фактор эффективного сопровождения реализации ПНПО [Текст] / С. Х. Семенов // Методист. - 2009. - № 5. - С. 10-16.
Рубрики: Квалификация кадров--Повышение--Педагоги Кл.слова (ненормированные): управление образованием -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ -- семинары -- учебные программы -- ПЕДАГОГ -- ТЬЮТОРСТВО |
Я 86 Ясюкова, Л. А. Реформирование образования: цели и проблемы [Текст] / Л. А. Ясюкова // Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С. 7-19
Рубрики: Образование--реформа--Россия Кл.слова (ненормированные): учебные программы -- качественное обучение -- понятийное мышление -- гуманистическая парадигма -- реформа образовательная |
Г 83 Григорьев, С. Г. Содержательные линии учебного предмета "Информатика" в России и Беларуси: сравнительный анализ [Текст] / С. Г. Григорьев, А. Ф. Климович // ИНФО. - 2015. - № 7. - С. 33-45. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКЕ -- учебный предмет -- учебные программы Доп.точки доступа: Климович, А. Ф. |
М 82 Москалец, О. В. Аль-Азхар и политические процессы в Египте в новейшей истории [Текст] / О. В. Москалец // Восток. - 2018. - № 1 (янв.-февр.). - С. 80-91. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--Организация образования --Египет Кл.слова (ненормированные): реформы образовательные -- университетское образование -- образование в Египте -- ислам -- учебные программы -- светское образование |
Т 61 Торопов, Д. А. Цифровизация образования в Германии в условиях пандемии: демократизация или изоляция? [Текст] / Д. А. Торопов // Педагогика. - 2021. - № 4. - С. 122-128. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--Организация образования --Германия Кл.слова (ненормированные): цифровизация образования -- образовательная цель -- учебные программы -- социализация -- сравнительная педагогика -- немецкое образование |
И 88 Исследование достижений выстраивания "политики учебных программ" художественно-эстетического образования в колледжах и университетах в новую эпоху [Текст] / Цзефан Линь [и др.] // Вопросы истории. - 2023. - № 7 (2). - С. 260-269 : табл. - (Образование: прошлое, настоящее и будущее). - статья на английском языке
Рубрики: Высшее образование--Китай Изобразительное искусство--художественное образование--Китай Кл.слова (ненормированные): Китай -- учебные программы -- колледжи и университеты -- образование Доп.точки доступа: Цзефан Линь Цянь Сун Ифань Гао Инцзе Чжу |