С 44 Скоролупова, О. О развитии системы дошкольного образования, об обеспечении его доступности и качества в субъектах Российской Федерации в 2008/2009 учебном году [Текст] / О. Скоролупова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 9. - С. 12-18.
Рубрики: Дошкольное образование--Государственная политика--Перспективы развития Кл.слова (ненормированные): дошкольные группы -- ДОУ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- услуги образовательные -- дети -- дошкольники |
Б 43 Белошистая, А. Новый взгляд на традиционную тему "Один-много" [Текст] / А. Белошистая> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 9. - С. 36-42.
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие математических представлений Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (ДОШКОЛЬНИКИ) -- ДОУ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- математическое образование -- дети -- дошкольники |
В 75 Воронцова, О. Игровые приемы. Как сделать физкультурные занятия в детском саду интереснее [Текст] / О. Воронцова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 9. - С. 43-50.
Рубрики: Дошкольное воспитание--Физическое воспитание Кл.слова (ненормированные): плоскостопие -- ДОУ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- дети -- игра -- дошкольники -- профилактика |
П 43 Погодина, С. Роль изобразительного творчества в становлении ребенка как личности. Статья первая [Текст] / С. Погодина> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 9. - С. 74-80.
Рубрики: Дошкольное воспитание--эстетическое Кл.слова (ненормированные): детское творчество -- ДОУ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- умственное развитие -- дети -- дошкольники -- нравственное воспитание |
К 67 Корнилова, К. Стратегическое планирование. Прогностическая деятельность руководителя [Текст] / К. Корнилова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 9. - С. 91-94.
Рубрики: Дошкольное образование--дошкольное учреждение--организация работы Кл.слова (ненормированные): программа развития -- ДОУ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- образовательная программа -- руководитель -- детский сад |
К 71 Кособуцкая, Г. Организация физической подготовки старших дошкольников. На примере детских садов Мурманска [Текст] / Г. Кособуцкая> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 9. - С. 97-100.
Рубрики: Дошкольное воспитание--Физическое воспитание Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- дети -- психическое развитие -- дошкольники -- физическая подготовленность |
Т 35 Тереничева, И. Сядем рядком да поговорим ладком! Досуги детей и их родителей [Текст] / И. Тереничева> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 9. - С. 113-121.
Рубрики: Дошкольное воспитание--Дошкольное учреждение и семья Кл.слова (ненормированные): традиция -- ДОУ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- дети -- семейные праздники -- дошкольники -- СЕМЬЯ И ДЕТСКИЙ САД |
П 43 Погодина, С. Художественные техники - классические и неклассические. Для работы во всех возрастных группах. Статья вторая [Текст] / С. Погодина> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 10. - С. 52-67.
Рубрики: Дошкольное воспитание--эстетическое Искусство--Методика преподавания--Дошкольники Изобразительное искусство--методика преподавания--дошкольники Кл.слова (ненормированные): детское творчество -- ДОУ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- умственное развитие -- дети -- дошкольники -- изобразительное искусство -- витраж -- пальчиковая гуашь -- гуашевая живопись -- орнамент -- гуашевые краски -- акварель -- тоновая градация -- рисование |
М 36 Мацкевич, Ж. Детское изобразительное творчество и мультипликационное кино [Текст] / Ж. Мацкевич> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 10. - С. 68-70.
Рубрики: Дошкольное воспитание--эстетическое Изобразительное искусство--методика преподавания--дошкольники Кл.слова (ненормированные): детское творчество -- ДОУ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- дети -- дошкольники -- изобразительное искусство -- рисование Аннотация: Влияние мультфильмов на развитие детского творчества в рисовании. |
Б 43 Белошистая, А. Новый взгляд на традиционную тему "Один-много" [Текст] / А. Белошистая> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 11. - С. 19-27.
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие математических представлений Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (ДОШКОЛЬНИКИ) -- ДОУ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- математическое образование -- дети -- дошкольники |
С 16 Салеева, Е. Как рисуют девочки? А как мальчики?. Наблюдение практика [Текст] / Е. Салеева> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 11. - С. 67-71.
Рубрики: Дошкольное воспитание--эстетическое Искусство--Методика преподавания--Дошкольники Изобразительное искусство--методика преподавания--дошкольники Кл.слова (ненормированные): детское творчество -- ДОУ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- умственное развитие -- дети -- дошкольники -- изобразительное искусство -- сюжет -- тема -- цвет -- рисование |